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基礎(chǔ)等級(jí)
(1)內(nèi)容20分
等級(jí):一等(20 ~ 17分)
標(biāo)準(zhǔn):切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯
等級(jí):二等(16 ~ 12分)
標(biāo)準(zhǔn):符合題意,中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真摯
等級(jí):三等(11 ~ 7分)
標(biāo)準(zhǔn):基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容單薄,感情基本真實(shí)
等級(jí):四等(6 ~ 0分)
標(biāo)準(zhǔn):偏離題意,中心不明確,內(nèi)容不當(dāng),感情虛假
(2)表達(dá)20分
等級(jí):一等(20 ~ 17分)
標(biāo)準(zhǔn):符合文體要求,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,字體工整
等級(jí):二等(16 ~ 12分)
標(biāo)準(zhǔn):基本符合文體要求,結(jié)構(gòu)完整,語言通順,字體較工整
等級(jí):三等(11 ~ 7分)
標(biāo)準(zhǔn):大體符合文體要求,結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順,字跡清楚
等級(jí):四等(6 ~ 0分)
標(biāo)準(zhǔn):不符合文體要求,結(jié)構(gòu)混亂,語言不通順,語病多,字跡潦草難辨
發(fā)展等級(jí)
(1)深刻
標(biāo)準(zhǔn):
①透過現(xiàn)象深入本質(zhì)
②揭示問題產(chǎn)生根源
③觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用
(2)豐富
標(biāo)準(zhǔn):
①材料豐富
②形象豐滿
③意境深遠(yuǎn)
(3)有文采
標(biāo)準(zhǔn):
①語言生動(dòng),句式靈活
②善于運(yùn)用修辭方法
③文句有意蘊(yùn)
(4)有創(chuàng)意
標(biāo)準(zhǔn):
①見解新穎、材料新鮮、構(gòu)思精巧
②推理、想象有獨(dú)到之處
③有個(gè)性特征
文體要鮮明
高考作文對(duì)文體沒有限制,但是一旦選定了某種文體,就要顯示出這種文體的特點(diǎn),即寫什么像什么,而不是寫成非驢非馬“四不像”。
最忌文體“四不像”。《評(píng)分細(xì)則》規(guī)定:“嚴(yán)格文體意識(shí)。議論類文章,議論的文字必須超過三分之二;記敘類文章,記敘的文字必須超過三分之二。否則視為文體不明。”一般而言,一半記敘一半議論(或者首尾議論占一半,中間舉例詳細(xì)敘述)的文章不超過40分。
忌文體“大拼盤”:如果是記敘文,后面的議論就是畫龍點(diǎn)睛;如果是議論文,前面的論據(jù)就應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。
不能“議論不夠記敘補(bǔ),記敘不夠寓言補(bǔ)”。不能寫著寫著樹葉啊月亮啊就開始說話了。不能人不人鬼不鬼地亂寫一氣。
不要寫病歷、話劇、合同書、診斷書、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、鬼神魔幻、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等,閱卷老師特別煩。(冒創(chuàng)新之名,行空洞之實(shí))
考場(chǎng)作文大多是議論文,只要符合題意,較有文采,分?jǐn)?shù)較高。
寫記敘文的,尤其是胡編亂造、觀點(diǎn)不明、沒有文采的,分?jǐn)?shù)很低。(構(gòu)思相當(dāng)困難,語言很要功力,題意不宜太明)
高分作文多為記敘文和抒情性議論文(才子文體:知識(shí)的厚度,的高度,情感的力度,語言的亮度)。
書信體親切自然,縱橫自如,敘議自由。
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