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為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,推動全國學校安全教育工作標準化、信息化建設,根據教育部基礎教育司委托,中國教育學會組織專家,在廣泛調研的基礎上,參考國外經驗,緊密結合我國中小學、幼兒園實際,研制完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。2013年,受教育部基礎教育司委托,中國教育學會在全國建立安全教育實驗區(qū),開展基于信息化臺的學校安全教育和管理模式研究,探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據。
1、建立有效的安全教育管理機制。
實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升實驗區(qū)的安全教育管理水和能力,努力將實驗區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內容的科學性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎上,借助信息化臺資源建立有地方的安全教育校本課程體系。
3、協助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。
通過信息化臺,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。
4、協助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。
通過信息化臺,學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動,切實提高中小學 生(幼兒)的安全知識和技能水。
5、協助中小學提升應急疏散演練效果。
各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規(guī)范》要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應急疏散演練的效果。
6、加強家;樱岣呒议L的安全監(jiān)管意識和能力。
1996年2月,國家教委、公安部等六部委根據造成安全傷亡的主因是安全事故,聯合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。今天是3月25日,是第24個全國中小學生安全教育日,我校開展“全國中小學生安全教育日”主題活動。
“安全教育日”主題升旗儀式
3月25日早上,我校舉行“中小學生安全教育日”主題升旗儀式。
周瑞強主任進行安全主題講話,要求同學們時刻牢記:
1.要有較強的安全意識,認真學習自我防護、自救知識,切實提高自我保護能力;
2.課間休息不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不奔跑,不擁擠,不玩危險游戲,如廁自然成對,養(yǎng)成良好的生活慣。
3.注意用火用電安全。提高防火意識,禁止玩火,注意防火,尤其是清明節(jié)期間掃墓時不玩火。不要觸摸電線、插座,防止觸電!
4.注意交通安全。不滿12周歲嚴禁騎自行車上路,過馬路看信號燈行走,不穿越馬路,不闖紅燈,不和陌生人說話,不接受陌生人的食物。放學要按時回家,如果不能夠按時回家,要先和父母電話聯系,說明情況。
5.注意食品安全。不喝生水,不購買“三無”食品,購買食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,防止食物中毒。不在校園內吃零食,養(yǎng)成良好的生活慣,保持校園的清潔衛(wèi)生。
6.杜絕過早到,F象。由于大多數學生還未完全具備自我控制、自我管理的能力,而學校由于條件限制,不可能全天候24小時對學生進行管理,如果學生早早來到學校,因為校門不開滯留在學校附的馬路上,處于無人監(jiān)管狀態(tài),容易給一些犯罪分子可乘之機,對學生造傷害。
“中小學生安全教育日”這個特別的日子旨在喚醒大家對安全的重視,把安的種子播撒進每一個人的心田。校園安全關系到每一個同學的健康成長,也關系到我們每一位老師能否在安全的環(huán)境里教書育人,更關系到許多家庭的生活幸福、社會的穩(wěn)定與和諧。因此,我們要時刻清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,打造“和諧、安”校園。讓我們距離安家庭、和諧校園的目標一些、再一些!
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