當前位置:高考升學網(wǎng) > 材料素材 > 正文
三是約束要更嚴格,不斷健全從嚴治黨制度體系。要著眼于推動踐行“三嚴三實”制度化、常態(tài)化、長效化,抓好我省“4+4+2”黨建制度體系深入實施和鞏固提升。要持續(xù)抓落實,強化措施、強化責任,鍥而不舍、下大力氣推動各項制度落地生根;在執(zhí)行落實中,對制度推進情況及時盤點總結(jié),發(fā)現(xiàn)不適應形勢任務變化的地方及時修訂完善,確保務實管用、執(zhí)行有效。要注重抓配套,找準結(jié)合點,把省里的整體設計與本地本單位實際結(jié)合起來研究制定制度;抓準關(guān)聯(lián)點,與全面深化改革、全面依法治省和專題教育問題整改結(jié)合起來;把準著力點,針對存在的矛盾和問題,研究對策、有的放矢,不斷把實踐中行之有效的好經(jīng)驗好做法固化下來、堅持下去。要嚴格抓檢查,加強對黨建制度執(zhí)行情況的經(jīng)常性檢查指導,科學評估制度運行狀況與效果,用監(jiān)督傳遞壓力,用壓力推動落實,形成法規(guī)制度執(zhí)行的強大推動力。
四是指導督導要跟得上,確保專題教育深入扎實開展。要落實領(lǐng)導責任,各級黨委(黨組)要擔負起本地本部門本單位專題教育的主體責任,黨委(黨組)主要負責同志要承擔起第一責任人的職責,組織部門要履行好牽頭責任,共同把專題教育抓實抓好。要加強工作指導,繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)導干部特別是“一把手”的示范帶動作用,一級做給一級看,一級帶著一級干,形成上行下效、上率下行的良好局面。要堅持從嚴督導,圍繞關(guān)鍵動作,突出重點督查、點穴督查、精準督查,層層傳導責任和壓力,促使各地各單位把每個關(guān)鍵動作抓實在、抓到位。
當前我省正處在爬坡過坎的緊要關(guān)頭,面對嚴峻挑戰(zhàn),一招不慎可能影響全局,一時錯過可能長期被動。廣大黨員干部只有更加從嚴要求、崇尚實干,才能帶領(lǐng)全省人民爬過這個坎、闖過這個關(guān)。要把“三嚴三實”與“三查三!苯Y(jié)合起來,推動領(lǐng)導干部積極應對和引領(lǐng)經(jīng)濟新常態(tài),促進全省經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展;引導黨員干部把從嚴從實要求貫穿改革全過程,既當改革的促進派,又當改革的實干家;以嚴的標準、實的舉措確保公共安全,把矛盾和問題消除在萌芽狀態(tài),保持社會大局和諧穩(wěn)定。
個人對照檢查材料(存
時間:2023-09-14 01:0:28精選機關(guān)黨員個人黨
時間:2023-09-16 23:0:06黨員個人黨性分析材
時間:2023-09-16 15:0:37機關(guān)普通黨員個人黨性分析
時間:2023-09-15 22:0:09
鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴以用權(quán)專題研討發(fā)言材料2023-09-15 13:53:17
三嚴三實黨性分析材料2023-09-20 17:24:52
石河子大學和渤海大學哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 17:00:42
青海高考理科類529分能上什么大學(公辦+民辦)2025-05-23 16:59:30
廣州南洋理工職業(yè)學院四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附-2020最低位次排名2025-05-23 16:58:01
浙江高考排名在236950的考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-05-23 16:56:35
三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院和江蘇財會職業(yè)學院哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 16:55:20
曲靖職業(yè)技術(shù)學院的旅游管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-23 16:54:11
長安大學的材料成型及控制工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-23 16:52:56
吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院在甘肅錄取分數(shù)線是多少?最低位次排名2025-05-23 16:51:41
浙江傳媒學院和四川美術(shù)學院哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 16:50:24
陜西高考325分能上的公辦?茖W校有哪些2025-05-23 16:49:02
四川高考327分能上的公辦?茖W校有哪些2025-05-23 16:47:54
河南城建學院和武漢體育學院體育科技學院哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 16:46:35
2025年文、理科生就業(yè)率最好的本科專業(yè)2023-09-19 05:58:38
2025年文理科生就業(yè)率最好的本科專業(yè)2023-09-18 09:47:44 


