成都大學(xué)是實行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制，是四川省、成都市重點建設(shè)大學(xué)。

一、成都大學(xué)怎么樣

成都大學(xué)創(chuàng)建于1978年，是改革開放后首批地方城市主辦的全日制普通本科院校。學(xué)校實行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制，是四川省、成都市重點建設(shè)大學(xué)，是第31屆世界大學(xué)生夏季運動會運動員村承辦大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)多次合校，辦學(xué)歷史可追溯至1906年的公立四川優(yōu)級選科師范學(xué)堂和1911年的公立四川省城女子師范學(xué)堂，現(xiàn)擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫(yī)院，國家級抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所，具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士后實踐基地，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、教育部國防教育高校、教育部“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點立項單位、四川省博士建設(shè)單位遞進培育計劃“優(yōu)先培育”類建設(shè)單位。

學(xué)校始終以民族振興和社會進步為己任，秉承“自愛、自修、自尊、自強”的校訓(xùn)，弘揚“求真務(wù)實、自強不息”的成大精神，堅持“雅成大德、恒成大器”的育人理念和“扎根成都、面向世界、服務(wù)社會”的服務(wù)定位，堅持內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新、質(zhì)量提升，著力為社會培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才、開展高水科學(xué)研究、提供優(yōu)質(zhì)社會服務(wù)和推動文化傳承創(chuàng)新。

學(xué)校全面融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)，緊密對接成都“5+5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系及功能區(qū)建設(shè)需求，構(gòu)建“政校企互動、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的生態(tài)系統(tǒng)，助力科技成果本地轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，與中國農(nóng)科院、中科院成都信息技術(shù)有限責(zé)任公司、新華三集團、綠地集團、成都大陸希望投資發(fā)展有限公司、四川能投、四川鐵路集團、天府超算中心和成都市多個區(qū)（市）縣、市級部門建立了政產(chǎn)學(xué)研用戰(zhàn)略合作，合作建有中國農(nóng)科院成都研究生分院、新華三IT學(xué)院、文明互鑒與“一帶一路”研究中心、成都生態(tài)文明研究院、成都市機關(guān)事務(wù)管理與文化建設(shè)研究中心、成都新聞學(xué)院、天府文化研究院、成都文獻中心、成都足球?qū)W院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都會展經(jīng)濟發(fā)展研究院、成都藥物產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、幼兒體育發(fā)展研究中心（全國首家）。五年，學(xué)校定點幫扶甘孜州石渠縣、阿壩州九寨溝縣和簡陽市新市街道石家村、石鐘鎮(zhèn)民強村，獲評2018年全省先進定點扶貧單位、2021年全省脫貧攻堅先進集體。

學(xué)校位于國家中心城市成都，發(fā)展區(qū)位條件優(yōu)勢明顯，是國家振興中西部高等教育攻堅行動中以重慶、成都為戰(zhàn)略支點，發(fā)揮高校集群聚集溢出效應(yīng)，打造西南地區(qū)高等教育對外開放橋頭堡的重要集成大學(xué)之一。

二、成都大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)前景如何

成都大學(xué)非常好就業(yè)，畢業(yè)生出來非常好找工作。

根據(jù)就業(yè)報告提供的數(shù)據(jù)可知：成都大學(xué)13%的畢業(yè)生在房地產(chǎn)業(yè)行業(yè)有較好的發(fā)展、成都大學(xué)8%的畢業(yè)生在互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)行業(yè)有較好的發(fā)展、成都大學(xué)8%的畢業(yè)生在軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)行業(yè)有較好的發(fā)展、成都大學(xué)6%的畢業(yè)生在計算機、通信和其他電子設(shè)備制造業(yè)行業(yè)有較好的發(fā)展、成都大學(xué)5%的畢業(yè)生在教育行業(yè)有較好的發(fā)展。

成都大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，有72%的人在成都找到好工作、有3%的人在深圳找到好工作、有3%的人在重慶找到好工作、有2%的人在上海找到好工作、有2%的人在北京找到好工作。

下表為大家展示的是成都大學(xué)畢業(yè)生年的真實就業(yè)率。

三、成都大學(xué)評價怎么樣

1.任何一所高校都有他的好與壞，就算一本院校也有學(xué)生各種吐槽，成大作為一個還在發(fā)展中的本科院校，自然也少不了被黑。作為成都市政府的獨生子，依托于西部中心的成都市，不得不承認成大是有很大發(fā)展前途的，并且校內(nèi)也有很多可以發(fā)展自身能力的機會，如果你真心向?qū)W，而不是把大學(xué)作為一個放縱懶惰的地方，我相信四年下來你一定不比一本院校的學(xué)生差，而且也有事實證明，很多畢業(yè)于成大的年輕人都有所成就，無論是考上心儀已久的211 985研究生還是簽到了大企業(yè)，出國留學(xué)等。你個人的發(fā)展在于你自己，學(xué)校只是起一個推動的外因作用，本科和一本的最大差別我認為在與學(xué)生，在與學(xué)生所具有的對未來的規(guī)劃意識和執(zhí)行力，如果你能比別人看的遠些，在成大你也可以最終得到自己想要的。

2.說回來，這個學(xué)校有食堂是可以用現(xiàn)金的，就是一食堂二樓，進校門后往右邊第一條大路一直走就是了，東西還是不錯的、這點還是比較好的

3.因為離的不是很遠，來成都大學(xué)很多次了。地盤還是很大，交通也還便利，有97、80、路車直達。我們?nèi)コ啥即髮W(xué)，一般都是去大羽毛球，或沿著球場跑步。做的最多的運動就是去游泳，有一大一小二個泳池，不過是露天的哈今年夏天連續(xù)游了2天，曬黑了，現(xiàn)在的沒恢復(fù)，呵呵。。

4.學(xué)校的后門真是壯觀，小吃一條街，什么好吃的都有，而且價格便宜。特別是那家萬州烤魚，很多外校的學(xué)生都慕名而來，高興而歸。喜歡這樣的學(xué)校，感覺在美食天堂~

5.哈哈，我的母校~現(xiàn)在一直還在擴建中，新區(qū)那邊已經(jīng)小聚規(guī)模，現(xiàn)在還有卡哇伊的校車，上車一元，走遍校園。學(xué)校不算大但也算不小，有個很看得過去的湖和一個小湖。校園里很多果樹，可惜我只能看到，成熟時就沒得我的份了。

6.學(xué)校好大，還得專門坐校園內(nèi)校車，綠化非常好，還有湖，校區(qū)空氣也好得沒話說，夏天進去逛了下感覺很涼快！這學(xué)校是成都市政府的獨生子，有很多政府支持的實項目，當(dāng)?shù)卣�府一直在大力扶持，好多活動和項目都直接選擇成都大學(xué)！

7.好友在成都大學(xué)讀書。 所以來這個學(xué)�？催^他幾次。成大很大。綠化的也很好。成都的教學(xué)樓都還是比較新的 ~教室寬敞明亮~校外吃的也很多，各類小吃美食超多，讓人無從選擇，價格也非常的實惠。缺點還是稍微偏遠了點！

8.我想說，成都大學(xué)的硬件以及環(huán)境都還是不錯的哈，如果教學(xué)質(zhì)量能更上一個臺階就更好了哈，畢竟評價一個大學(xué)的好與壞，看的是教學(xué)質(zhì)量以及培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上所被認可的程度。去大學(xué)讀書，不是去享受的，而是去學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)為以后改善自己的生活條件，同時能為社會創(chuàng)造價值而做準(zhǔn)備的。

9.蒸蒸日上的一所大學(xué)，雖然有些地方還有欠缺，但發(fā)展很快。

10.曾經(jīng)的母校啊...~十陵校區(qū)硬件挺好的，比我在荷花池讀書的時候好太多了...