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省委出臺(tái)黨政干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)和能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”后,耀州區(qū)抓早動(dòng)快,通過(guò)“三學(xué)一考”扎實(shí)推進(jìn)“三項(xiàng)機(jī)制”在耀州落地生根。
區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以上率下帶頭學(xué)。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),通過(guò)區(qū)委中心組“夜間黨校”常態(tài)化學(xué)習(xí)模式,堅(jiān)持“原文傳達(dá)、研討發(fā)言、強(qiáng)化落實(shí)”三步走,認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委《三個(gè)機(jī)制》及省委組織部毛萬(wàn)春部長(zhǎng)關(guān)于“三項(xiàng)機(jī)制”講話精神,并進(jìn)行深入研討,把基層如何發(fā)揮“三項(xiàng)機(jī)制”“指揮棒、風(fēng)向標(biāo)”作用,如何將“三項(xiàng)機(jī)制”與現(xiàn)行的辦法制度高度融合等問(wèn)題作為研討焦點(diǎn),明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃和貫徹落實(shí)三項(xiàng)措施,要求把規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作符合原則,各單位開(kāi)展集中10天學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、系列講話、“三項(xiàng)機(jī)制”、基層黨建知識(shí)等專題學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)期間嚴(yán)格督促檢查并閉卷考試考核。
組織部門(mén)先人一步深入學(xué)。組織部門(mén)將作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,深入開(kāi)展“一學(xué)一考一交流”學(xué)習(xí)活動(dòng),把“三個(gè)機(jī)制”及毛萬(wàn)春部長(zhǎng)關(guān)于“三項(xiàng)機(jī)制”講話精神內(nèi)容作為學(xué)考重點(diǎn),要求每名組工干部先學(xué)一步,深學(xué)一層,活用一分。同時(shí),把“三項(xiàng)機(jī)制”各項(xiàng)任務(wù)納入全區(qū)組織工作重點(diǎn),與基層黨組織建設(shè)提升年活動(dòng)、區(qū)鄉(xiāng)換屆工作、年度目標(biāo)責(zé)任考核等工作結(jié)合起來(lái),廣泛宣傳學(xué)習(xí),不折不扣地深入抓好省委“三項(xiàng)機(jī)制”各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),使每名組工干部深入心中、裝在腦中、放在手中、深學(xué)活用。
區(qū)級(jí)部門(mén)集中時(shí)間研討學(xué)。區(qū)委就“三項(xiàng)機(jī)制”宣傳學(xué)習(xí)工作做出專題安排,《新耀州》報(bào)紙將省委“三項(xiàng)機(jī)制”進(jìn)行了原文刊登,便于大家學(xué)習(xí)。區(qū)級(jí)部門(mén)結(jié)合10日集中培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題研討、撰寫(xiě)心得體會(huì)等多種方式強(qiáng)化學(xué)習(xí),讓“三項(xiàng)機(jī)制”在每名干部中入腦入心,熟記于心。在研究制定全區(qū)實(shí)施細(xì)則過(guò)程中,鼓勵(lì)廣大黨員干部對(duì)涉及年度目標(biāo)責(zé)任考核、縣域經(jīng)濟(jì)考核、脫貧攻堅(jiān)、黨的建設(shè)等方面能夠廣開(kāi)言路,積極建言獻(xiàn)策,為制定好符合耀州實(shí)際的實(shí)施細(xì)則奠定基礎(chǔ),讓“三項(xiàng)機(jī)制”在耀州落實(shí)好、完善好、實(shí)施好,讓“三項(xiàng)機(jī)制”在耀州落地生根,提升耀州干部的精氣神,營(yíng)造良好的選人用人環(huán)境,為建設(shè)好生態(tài)耀州、健康耀州、文明耀州、幸福耀州做實(shí)保障。
追趕超越心得體會(huì)(二)日前,省委出臺(tái)黨政干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)和干部能上能下的試行辦法后,印臺(tái)區(qū)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委“三項(xiàng)機(jī)制”文件精神,引導(dǎo)大家心情舒暢地大膽作為,心無(wú)顧慮地勇于擔(dān)當(dāng),調(diào)動(dòng)各方積極性,充分激發(fā)自身干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。該區(qū)各級(jí)把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù),區(qū)委召開(kāi)常委會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)省委“三項(xiàng)機(jī)制”文件,原原本本對(duì)“三項(xiàng)機(jī)制”進(jìn)行全文專題學(xué)習(xí)。并就貫徹落實(shí)工作作出安排,組織干部積極開(kāi)展學(xué)習(xí),同時(shí)認(rèn)真做好集體學(xué)習(xí)筆記、會(huì)議紀(jì)要。通過(guò)多層次的學(xué)習(xí),教育全區(qū)各級(jí)干部了解建立和實(shí)施“三項(xiàng)機(jī)制”的意義和作用,充分調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,營(yíng)造合理容錯(cuò)的良好環(huán)境和推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的良好氛圍。
強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。該區(qū)結(jié)合學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真組織干部,圍繞對(duì)“三項(xiàng)機(jī)制”的認(rèn)識(shí)、理解和建議,撰寫(xiě)心得體會(huì)和署名文章。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鎮(zhèn)辦、部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志積極撰寫(xiě)署名文章。按照“三項(xiàng)機(jī)制”內(nèi)容,通過(guò)多種方式,加大宣傳力度。充分利用區(qū)級(jí)媒體、網(wǎng)站、微信、微博等信息臺(tái),對(duì)“三項(xiàng)機(jī)制”進(jìn)行原文宣傳,對(duì)好的做法進(jìn)行報(bào)道,并有計(jì)劃地刊載優(yōu)秀署名文章,加大“三項(xiàng)機(jī)制”宣傳力度,不斷提高基層干部的知曉率。
加強(qiáng)督查,確保實(shí)效。該區(qū)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的督導(dǎo)檢查,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹情況進(jìn)行明察暗訪,隨機(jī)查閱各領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)筆記、會(huì)議紀(jì)要、各級(jí)干部學(xué)習(xí)筆記,隨機(jī)訪談50%以上領(lǐng)導(dǎo)和干部,談話了解“三項(xiàng)機(jī)制”知曉情況,同時(shí)組織開(kāi)展專題測(cè)試,以考促學(xué),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”情況進(jìn)行得分、排名,結(jié)果納入年度目標(biāo)責(zé)任考核,切實(shí)破解干部隊(duì)伍中存在的不想為、不敢為和不會(huì)為問(wèn)題。
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