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高考考古學(xué)專業(yè)代碼及開設(shè)大學(xué)名單排名(原創(chuàng))
專業(yè)代碼:060103
相專業(yè):
歷史學(xué) 世界史 文物與博物館學(xué) 文物保護(hù)技術(shù) 外國語言與外國歷史
學(xué)制4年學(xué)位歷史學(xué)學(xué)士
學(xué)習(xí)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備考古學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、管理等實(shí)際工作的考古學(xué)高級專門人才。
學(xué)習(xí)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)考古學(xué)的基本理論、方法與技能,了解考古學(xué)的多學(xué)科交叉發(fā)展趨勢和世界考古學(xué)發(fā)展概況,熟悉中國考古學(xué)的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀;在中國歷史、世界歷史、博物館學(xué)、文物學(xué)理論、文化人類學(xué)、民族學(xué)、古代漢語、史料學(xué)、地理學(xué)、第四紀(jì)環(huán)境學(xué)、古人類學(xué)等方面受到基本訓(xùn)練。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握馬克思主義的基本原理和考古學(xué)的基本理論、知識、方法與技能;
2.能夠從事田野考古發(fā)掘、整理及編寫考古報(bào)告;
3.掌握博物館管理技能;
4.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法和手段;
5.了解國內(nèi)外考古學(xué)界最重要的理論前沿和發(fā)展動(dòng)向;
6.具有從事考古學(xué)及歷史學(xué)研究的初步能力。
主要課程
主要課程:中國通史、世界上古史、中國考古學(xué)、考古學(xué)導(dǎo)論、舊石器時(shí)代考古、新石器時(shí)代考古、夏商周考古、戰(zhàn)國秦漢考古、三國兩晉南北朝考古、隋唐考古、宋元考古、博物館學(xué)概論、文物學(xué)理論、考古繪圖、田野考古學(xué)概論等
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教學(xué)實(shí)安排3個(gè)~5個(gè)月。
| 1 | 北京大學(xué) | 地區(qū):北京 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | A+ |
| 2 | 西北大學(xué) | 地區(qū):陜西 | 類別:綜合 | 隸屬:陜西省教育廳 | A+ |
| 3 | 南京大學(xué) | 地區(qū):江蘇 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | A |
| 4 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 地區(qū):安徽 | 類別:理工 | 隸屬:中國科學(xué)院 | B+ |
| 5 | 武漢大學(xué) | 地區(qū):湖北 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | B+ |
| 6 | 鄭州大學(xué) | 地區(qū):河南 | 類別:綜合 | 隸屬:河南省教育廳 | B |
| 7 | 吉林大學(xué) | 地區(qū):吉林 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | B |
| 8 | 山東大學(xué) | 地區(qū):山東 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部直屬大學(xué) | C+ |
| 9 | 中山大學(xué) | 地區(qū):廣東 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | C |
| 10 | 安徽大學(xué) | 地區(qū):安徽 | 類別:理工 | 隸屬:安徽省人民政府 | D |
| 1 | 黑龍江大學(xué) | 地區(qū):黑龍江 | 類別:綜合 | 隸屬:黑龍江省教育廳 | D |
| 2 | 四川大學(xué) | 地區(qū):四川 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | D |
| 3 | 廈門大學(xué) | 地區(qū):福建 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | D |
| 4 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 地區(qū):內(nèi)蒙古 | 類別:師范 | 隸屬:內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳 | E |
| 5 | 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) | 地區(qū):江西 | 類別:理工 | 隸屬:江西省教育廳 | E |
| 6 | 赤峰學(xué)院 | 地區(qū):內(nèi)蒙古 | 類別:綜合 | 隸屬:內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳 | E |
| 7 | 華南理工大學(xué) | 地區(qū):廣東 | 類別:理工 | 隸屬:教育部 |
考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為20%,47%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.16,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。
22%的考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為“完全能夠”或“比較能夠”適應(yīng)全球化競爭的需要,認(rèn)為“不太能夠”和“完全不能”適應(yīng)全球化競爭需要的畢業(yè)生為32%。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的全球化指數(shù)為5.68,與其他專業(yè)相比,全球化指數(shù)為中等偏下。
考古學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備考古學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、管理等實(shí)際工作的考古學(xué)高級專門人才。
81%的考古學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為8%。按照十分制計(jì)算,考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為3.10,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。
63%的考古學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為25%。
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