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一、首先根據(jù)自己的興趣愛好,成績,家庭背景等因素,確定目標院校和專業(yè)。
二、查看前兩三年目標院;驅I(yè)的錄取位次區(qū)間:
舉例:如果該院校連續(xù)3年,錄取的位次區(qū)間大致均是在1000左右—— 3000左右 之間,波動很小,說明該院校的招生很穩(wěn)定,也就是說,出現(xiàn)大小年現(xiàn)象的幾率小。但是,如果該院校3年錄取位次區(qū)間波動很大,第一年1000——3000,第二年3000——5000,第三年1400——3600,說明該院校招生不穩(wěn)定,一定要警惕大小年現(xiàn)象。

注:
1,查看院校往年錄取位次區(qū)間,只查看普通高考招生位次區(qū)間,不包含專項計劃招生,保送生,特長生等等。
2,報考招生穩(wěn)定的院校,如上例中的數(shù)據(jù),我個人意見:考生位次在2000之內則“!保2000到2400比較“穩(wěn)”,2400到3000可以“沖一沖”。所以,考生也要把自己目標院校往年的錄取位次區(qū)間,按我說的這個比例大致劃分一下,看看自己處于“!,“穩(wěn)”,“沖”的那一段之中。
3,報考易出現(xiàn)大小年現(xiàn)象的院校時,一定要注意:
① 填報考生過度追求的熱門院校和專業(yè)和招生人數(shù)很少的院校和專業(yè)易出現(xiàn)大小年現(xiàn)象
② 某院校在考生所在省份的招生數(shù)越少,越容易出現(xiàn)大小年現(xiàn)象,招生人數(shù)越多,在一定程度上大小年現(xiàn)象就會越不明顯;
③ 大年與小年現(xiàn)象一般交替出現(xiàn);
④ 根據(jù)大小年現(xiàn)象出現(xiàn)的規(guī)律,判斷自己報考的這一年為“大年”還是“小年”,再結合自己所處的位次,判斷是否合適報考。
總之,報考這類型院校,如果分數(shù)不是足夠高,相對來說,風險要大一些。
三、根據(jù)“本文”所說的一些規(guī)則和注意事項,從目標院校和專業(yè)中選擇出最合適自己報考的院校和專業(yè),填報志愿。
每年的高考填報志愿,都算得上另外一場高考。不管考生的成績是高還是低,每年總是有很多考生落榜,成績只是一個因素,很多考生都是因為志愿填報的原因。有感于志愿填報的各種問題,旭德咨詢公司整理志愿填報中最熱門的問題。
1、結合年的學校招生情況分析”分差“
如果孩子只超過一本線幾分,那么填報一本院校應該注意哪些問題?不少考生和家長提出了自己最關心的問題。
旭德高考咨詢專家表示:高考志愿填報主要參考位次和分差。比如在高考分數(shù)公布之后,考生首先要清楚自己在全市一分段表的排位——位次;其次,可以對應自己心儀學校3年來在重慶市錄取學生的排位情況,分析是否自己屬于這個排位范圍。
除了排位表,還應結合學校招生計劃分析“分差“!胺植睢奔磳W校實際最低錄取分數(shù)線與該批次最低控制分數(shù)線之間的差距?忌C合分析3年來學校的錄取情況,如果考生的分數(shù)超出最3年來的該批次最低控制線,且超出的分數(shù)高于“分差”,則被錄取的機率較大,反之則應慎重。
23+3志愿結構增大了考生錄取機會
重慶市二本、三本、高職一專、高職二專等批次的志愿填報,從原來的1+5志愿結構改為3+3志愿模式實際上還是梯度志愿,第一志愿和第二志愿是梯度志愿。第一志愿和第二志愿中的3個志愿是行志愿。這也是我們說的小行志愿。
1+5即原來一志愿只能填報一所學校,那么當A考生填報某學校為一志愿時,如果未被錄取,該生即進入二志愿的學校待錄。坏强挤直華低的B考生將A的二志愿學校填報為一志愿學校,那么按照志愿的順序錄取,該?赡茉谝恢驹妇弯浫M了,導致A雖然考分比B高,卻未能被二志愿學校錄取!毙竦绿评蠋煼治觥
改為3+3志愿結構后,則意味著一志愿和二志愿均為行的3個志愿。那么,在錄取時,系統(tǒng)會按照考生分數(shù)排名依次進行檢索投檔。只有當分數(shù)排名在前的考生,其所填報一志愿的3所行學校全部檢索完畢后,才會檢索下一位考生的志愿,由此相對保障了考分排位的公性,增大了考生錄取機會。
行志愿錄取規(guī)則:位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪妥當。所以大家要注意行志愿只有一輪投檔機會,如果考生被退檔之后,則只能進入二次志愿征集或下一批次的錄取。因此一定要仔細閱讀學校的招生章程中關于提檔比例、身體條件、單科成績要求、錄取規(guī)則等,避免意外性落榜。
在志愿填報中,我們不僅要關注位次和分差,還要關注學校幾年分數(shù)的變化、招生人數(shù)的變化帶動的分數(shù)波動,這樣才可能填報出一個好的高考志愿!
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