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秋季開學(xué)第一課觀后感【1】
看了央視一套9月4日的《2015開學(xué)第一課:英雄不朽》,真的感慨萬千。首先感謝節(jié)目組精心選擇的嘉賓和演出藝人。嘉賓們通過分享故事的形式,很真實(shí)很飽滿的還原了當(dāng)時(shí)的情景,讓我更加的感觸和意識(shí)到,現(xiàn)在的幸福生活,是前輩們用鋼鐵般的意志和大無畏的精神為我們闖下來的。
讓我印象比較深的嘉賓是秦怡奶奶。白發(fā)蒼蒼的她坐著輪椅給我們講述了國歌的故事。通常一個(gè)國家的國歌,承載著這個(gè)民族最深沉的記憶。我們大家一定都在各種場合下唱過無數(shù)次的國歌,特別是每次唱起我都有種激動(dòng)又自豪的心情?墒,在看《開學(xué)第一課》之前,我對(duì)國歌的印象也許只停留在“作者是聶耳,名字叫做《義勇軍進(jìn)行曲》“這一簡單的層面上。然而這次通過秦怡奶奶的分享,我才知道這首讓我無數(shù)次激動(dòng)光榮自豪的樂曲產(chǎn)生過程也充滿艱辛。
國歌里有一句歌詞叫做“把我們的血肉,筑城我們新的長城”。這句話是因?yàn)楫?dāng)時(shí)敵人在長城的城墻上打開了一個(gè)缺口,我們的戰(zhàn)士們就義無反顧的用自己的肉體一波一波的擋在了缺口前,直到打退最后一批敵人。“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”這些歌詞突然變得如此沉甸甸,因?yàn)槟嵌际茄兔姆至。一朝?bào)國不圖返,青山忠骨郁蔥蔥。而且,因?yàn)楫?dāng)時(shí)抗戰(zhàn)期間條件艱苦,沒有鋼琴可以邊彈邊修改,聶耳就拜托他的好朋友金焰幫他一遍遍唱出來,直到改到滿意為止。
聽到滿頭白發(fā)的秦奶奶講完這個(gè)故事,我的感動(dòng)也滿在心里。我突然明白了為什么每次我聽到《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候都如此的心潮澎湃。國歌是活的啊!它的每一句歌詞都是一個(gè)有血有肉讓人淚目的故事;它隨著戰(zhàn)斗的炮聲一遍遍被唱響、修正。也許在將士們奮勇殺敵的時(shí)候,這個(gè)曲調(diào)給過他們鼓勵(lì);也許在艱難的創(chuàng)作期間,我們解放軍的捷報(bào)給了“國歌”創(chuàng)作的更多靈感。是啊,戰(zhàn)士們每次的為了勝利為了和的沖鋒就好比這首歌曲的產(chǎn)生:沒有鋼琴,我們就唱出來一遍遍改!沒有良好的武器裝備,我們就多用策略取得勝利?箲(zhàn)過程就像這首歌曲一樣,雖然艱辛不易,雖然百孔千瘡,我們卻有堅(jiān)不可摧的意志,最后取得成功!
有一句話說:“一寸山河一寸血,十萬青年盡國忠”。謝謝抗戰(zhàn)將士們做出的貢獻(xiàn),謝謝分享給我們這些生動(dòng)故事的嘉賓們,謝謝《開學(xué)第一課》做了這么棒的節(jié)目。愛國,勇敢,團(tuán)結(jié),自強(qiáng)。希望新一代的青年們繼續(xù)把老一輩的精神傳遞并發(fā)揚(yáng)下去。
最后,正義不容褻瀆,歷史不會(huì)重演!我們也不會(huì)忘記那些曾經(jīng)奉獻(xiàn)自己青春和生命的英雄。謝謝你們!
秋季開學(xué)第一課觀后感【2】
9月4日晚,我觀看了《2015開學(xué)第一課:英雄不朽》,深深感受到我們今天的幸福生活來之不易。
這次的《開學(xué)第一課》分為“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章,匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來緬懷這段歷史。
節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述,秦怡老師不僅用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。
一封遲來的家書,感動(dòng)全場。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中,對(duì)祖國的這份愛,讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛,只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。
“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡!堕_學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現(xiàn)場為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。
《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS,在現(xiàn)場帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者,他們帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號(hào)召,明確新一代年輕人的責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。
沒有那些沒有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn),哪來我們今天的幸福生活啊!我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國家,為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們,在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。
學(xué)生學(xué)習(xí)羅陽的事跡和精神
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