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用忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)書寫勇毅前行的山西答卷觀后感【篇一】
2020年的春節(jié)。過(guò)得著實(shí)不容易。因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情,使原本歡度春節(jié)的人們一下子給籠罩在病毒的陰霾中,許多人早上起來(lái)第一個(gè)動(dòng)作就是打開手機(jī)看疫情的最新通報(bào),一天大部分時(shí)間也在關(guān)注疫情的最新動(dòng)態(tài),急切盼望著疫情早些結(jié)束。
疫情以來(lái),以的始終把防控新型冠狀病毒肺炎工作作為第一要?jiǎng)?wù),人民群眾響應(yīng)號(hào)召與鼓勵(lì),積極配合全國(guó)的防控大局,居家隔離和志愿服務(wù),以自己力所能及的方式戰(zhàn)疫請(qǐng),在這一次的疫情中也出現(xiàn)了許多英雄,像那些工作在第一線的醫(yī)務(wù)工作者,一線人民警察、社區(qū)工作人員和志愿?jìng),他們都是值得尊敬的人?/p>
在這次疫情中,黨和政府建立起來(lái)的防疫系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)揮了巨大的作用,這充分彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨在如此大公共衛(wèi)生局災(zāi)難的應(yīng)對(duì)能力,也彰顯了集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)大力量,更彰顯了黨組織集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)。
作為學(xué)生的我們,作為的接班人,要把這次疫情當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處驚不變,舍己為人的精神。另外還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:盡量不出門,如果去公共場(chǎng)所必須戴好口罩,要勤洗手,不要經(jīng)常熬夜,會(huì)降低免疫力,不能吃野味。從自己做起,從每個(gè)家庭做起。
同時(shí),這場(chǎng)疫情也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓(xùn)成長(zhǎng),才不辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉痛的歷練。
這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍子。提醒我們,你只是地球上一個(gè)常物種,渺小且不堪一擊。希望今后我們能接受教訓(xùn),學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏自然。占盡優(yōu)勢(shì)也不為所欲為,當(dāng)然不止對(duì)種動(dòng)物,對(duì)人類也是如此,希望我們能吸取教訓(xùn)。但是盡管疫敵來(lái)勢(shì)洶洶,我們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量也能消滅病毒。
待到春暖花開之際,陽(yáng)光明媚之時(shí),我們?cè)俟餐s定,一起行走于祖國(guó)的大川南北!
用忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)書寫勇毅前行的山西答卷觀后感【篇二】
疫情忽至,英雄的三晉兒女白衣作戰(zhàn)袍,慷慨赴荊楚。面對(duì)疫情,護(hù)理人員用行動(dòng)詮釋了南丁格爾精神、踐行著希波克拉底誓言。憑借過(guò)硬的技術(shù)與暖心的服務(wù),山西陣地戰(zhàn)果不斷,不僅緊緊咬定“確診患者零死亡、醫(yī)護(hù)人員零感染”的“雙零”目標(biāo),還為全國(guó)疫情防控和患者救治工作貢獻(xiàn)了山西經(jīng)驗(yàn)。愿春來(lái)疫去,山河無(wú)恙;望情存疾散,“晉”善“晉”美。
庚子年春,九州大地疫情四起,尤以武漢為重。疫情當(dāng)前,號(hào)令聲聲,在黨和國(guó)家危難的時(shí)候,來(lái)自山西共1516名醫(yī)護(hù)人員相繼馳援湖北。在此期間,他們開創(chuàng)式地采用“一患一方,一人一案,一重一醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)”的山西方案,真正實(shí)現(xiàn)了對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)救治,同時(shí)也創(chuàng)造了
“醫(yī)療運(yùn)行零差錯(cuò)、治愈出院零回頭、醫(yī)療安全零事故、醫(yī)務(wù)人員零感染、住院患者清零”的驕人成績(jī)。疫情當(dāng)前,晉鄂情深,山西煤炭公司提前復(fù)工復(fù)產(chǎn),竭“晉”全力向武漢輸送優(yōu)質(zhì)礦產(chǎn)資源,山西學(xué)子們心系武漢,遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水仍舊寄予萬(wàn)箋祝福。山西人民用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)讓抗疫旗幟在荊楚大地上高高飄揚(yáng)。
用忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)書寫勇毅前行的山西答卷觀后感【篇三】
《用忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)書寫勇毅前行的山西答卷一一新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)啟示錄》紀(jì)錄片,展示了新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),在的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,山西省委用優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)踐行忠誠(chéng),用無(wú)私奉獻(xiàn)體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),取得疫情防控斗爭(zhēng)山西戰(zhàn)役決定性勝利的奮斗歷程。這不禁讓我想起在這次疫情中遠(yuǎn)赴武漢的母親。在武漢的兩個(gè)月,她以身作則,為我樹立了榜樣。長(zhǎng)時(shí)間的工作、傷痕累累的皮膚,讓我又心疼又敬佩。也同樣讓我
明白了,作為一名醫(yī)學(xué)生,一名黨員身上所背負(fù)的“救死扶傷,報(bào)效祖國(guó)”責(zé)任,讓我想起了進(jìn)入醫(yī)學(xué)院所立下的“健康所系,性命相托”誓言;讓我更清晰了現(xiàn)在的目標(biāo),就是完善自我,讓自己成為對(duì)國(guó)家有用的人?挂唠A段性勝利再次證明,的始終堅(jiān)持人民利益高于一切,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,充分體現(xiàn)了黨的根本宗旨和深厚為民情懷,我以我的祖國(guó)為榮,以我的母親為榮。
用忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)書寫勇毅前行的山西答卷觀后感【篇四】
在疫情期間,最令我關(guān)注的還屬?zèng)_鋒在前、救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員們。一天清晨,我翻看新聞時(shí),一條以“把最重的病人送到我這來(lái)”為標(biāo)題的新聞深深吸引了我,當(dāng)我打開這篇文章,仔細(xì)閱讀后才得知,這是在抗擊疫情最前線的鐘南山院士在疫情最危急的時(shí)刻脫口而出的一句話!鐘南山院士有著84歲的高齡,但在這樣人人自危的情況下,他的話像是一股暖流般流上全國(guó)人民的心頭。隨后,一句“沒(méi)有什么事,別去武漢”,更是在新聞?lì)^條上占領(lǐng)了一席之地,可誰(shuí)知話音剛落,他就自己坐上了去往武漢的高鐵!
除了鐘南山院士的感人話語(yǔ),全國(guó)各地都在上演著這樣的感人事跡。在一天夜里,我仍舊關(guān)注著變幻莫測(cè)的疫情。在一篇文章旁的圖片不禁讓我感到好奇,圖片上有一只已被汗水浸久的手,也是一位男護(hù)士的手。當(dāng)他脫下防護(hù)服,摘下防護(hù)手套,若無(wú)其事地說(shuō)道:“汗水浸久了,我和同事的手基本都是這樣。”除了這張圖片,后面緊接著還有一張:她面色憔悴,年輕的面龐上有著幾道很深的印記?催^(guò)文章后才知道,這位年輕的女護(hù)士為了節(jié)約時(shí)間,連續(xù)四五個(gè)小時(shí)不喝水,防護(hù)面罩在她臉上留下了疼痛的印記。
看過(guò)這些令人熱淚盈眶的文章后,我不禁感到震驚,但更多的,卻是心疼。在如此嚴(yán)峻的情況下,一個(gè)個(gè)用生命佑護(hù)生命的“戰(zhàn)士”沖在前線、逆向而行!所以在這種危急時(shí)刻,我們要做的就是保證自己的健康,保證家人的健康,足不出戶,為社會(huì)做的貢獻(xiàn)。
全國(guó)人民加油!所有的辛勤付出不會(huì)白費(fèi),相信我們必定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
用忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)書寫勇毅前行的山西答卷觀后感【篇五】
大戰(zhàn)大考大課堂。從《啟示錄》中,我們看到了3700萬(wàn)山西人民為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),推動(dòng)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)學(xué)復(fù)課,做好常態(tài)化防控等作出的努力,我的內(nèi)心深受感動(dòng)。我們應(yīng)該珍惜疫情防控工作取得的成果,感悟戰(zhàn)疫帶給我們的啟示。身為學(xué)校宣傳干部,一定要在今后的工作中講好國(guó)家、山西、長(zhǎng)醫(yī)的戰(zhàn)疫故事,將大戰(zhàn)大考教材與學(xué)校思政工作結(jié)合起來(lái),將一線戰(zhàn)疫故事與學(xué)生成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),將家國(guó)情懷與時(shí)代精神結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)青年大學(xué)生從磨難中汲取奮進(jìn)的力量,堅(jiān)定理想信念,厚植愛(ài)國(guó)情懷,增強(qiáng)過(guò)硬本領(lǐng),錘煉品德修為,勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。同時(shí),自己也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干的精神,履行責(zé)任使命,積極為學(xué)校改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
學(xué)生學(xué)習(xí)羅陽(yáng)的事跡和精神
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