銅仁學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-26 11:22:53 高考升學網(wǎng)

轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻！以下是銅仁學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、銅仁學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業(yè)：

（一）學生確有特長，轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的；這種情況一般要求你大一第一學期績點高，成績好。學校會有轉專業(yè)機會，需要面試。

（二）學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫(yī)療單位診斷確認，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本�；蚱渌叩葘W校相關專業(yè)學習的；

（三）經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的；

（四）本科學生學習確有困難，要求轉入�？茖W習的；

（五）根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。

二、銅仁學院簡介

銅仁學院位于素有“梵天凈土·桃源銅仁”美譽的貴州省銅仁市，坐落于梵凈山麓、錦江河畔的川硐教育園區(qū)，菁菁校園，宏麗莊重，氣象萬千，是國家“十三五”產教融合發(fā)展工程項目建設高校、黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”獲獎高校、教育部科學工作能力提升計劃建設院校、貴州省首批向應用型轉型發(fā)展試點高校和全國及省級文明單位、全國民族團結進步教育基地、貴州省“三全育人”示范標桿高校，是中國高校水產學科發(fā)展聯(lián)席會理事單位和中國新農科水產聯(lián)盟單位。百年薪火相傳，砥礪奮進，學校為國家和社會培養(yǎng)了數(shù)萬人才，涌現(xiàn)出了一大批學術精英、行業(yè)翹楚、黨政干部、教學名師，為國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

學校辦學起源于1920年創(chuàng)辦的明德學校，幾經傳承演進，2006年升格為普通本科院校。2010年通過學士學位授予單位評估；2013年通過本科教學工作合格評估；2020年增列為碩士學位授予單位，實現(xiàn)了辦學層次的躍升，開啟了高質量發(fā)展的嶄新篇章。

百年篳路藍縷，弦歌不絕。學校圍繞建設“高水應用型大學”的愿景目標，立足貴州大地、黔東大地辦教育，深入推進內涵發(fā)展、發(fā)展、融合發(fā)展，鑄就了“明德·致用”的校訓，培育了“苦心勵志·追求卓越”的大學精神，凝練了“銅仁需求·國家標準”“依托梵凈·服務發(fā)展”的辦學理念和“扎根山區(qū)·服務地方”的辦學，深入實施“小而精”和“育人為本、科研先行”的發(fā)展戰(zhàn)略，走出了一條具有自身的發(fā)展道路，推動形成了以區(qū)域一流學科為引領、學科專業(yè)一體化融合發(fā)展的辦學新格局。

學校占地約796畝，實驗實用房面積約5.9萬方米，教學科研儀器設備總值11391.6萬元。館藏紙質圖書115萬冊，電子圖書318萬冊。設有11個二級學院，2個學院（烏江學院、寫作研究院），1個研究生院，1個繼續(xù)教育學院。有35個本科招生專業(yè)，涵蓋教育學、工學、理學、文學、管理學、藝術學、農學等學科門類。在校全日制本科8420人，研究生60人。教職工956人（博士199人，碩士324人）；正高級職稱179人（二級教授1人，三級教授25人）；博士生導師2人，校內研究生導師131人，校外兼職碩導112人。國務院政府特殊津貼專家1人，省管專家5人，省政府特殊津貼專家2人。貴州省“百”層次人才2人，貴州省“千”層次人才51人，貴州省哲學社會科學學術帶頭人4人，省級“金師”7人。

學校始終堅持高素質應用型人才培養(yǎng)的目標定位，凝練出獨具的“山”字型人才培養(yǎng)新模式，人才培養(yǎng)能力逐步提升。現(xiàn)有國家二級師范認證專業(yè)4個、國家卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)1個、國家級民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個、教育部批準中外合作辦學本科教育項目專業(yè)1個、貴州省卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)4個、貴州省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6個、貴州省專業(yè)2個、貴州省一流本科專業(yè)10個、國家級一流課程1門、省級一流課程38門、省級課程思政示范課程3門。建有貴州省實驗教學示范中心1個、省級輔導員工作室1個、貴州省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練中心1個、貴州省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地1個。三年來，學校獲省部級教學改革項目及產教融合項目51項、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目75項、省級200項。