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1、2022年貴州高考理科類考生上安慶職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要186分,對應的最低錄取位次為211132名,招生錄取人數(shù)為12人;
2、2021年貴州高考理科類考生上安慶職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要364分,對應的最低錄取位次為131393名,招生錄取人數(shù)為40人;
3、2022年貴州高考文科類考生上安慶職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要267分,對應的最低錄取位次為120835名,招生錄取人數(shù)為48人;
4、2021年貴州高考文科類考生上安慶職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要334分,對應的最低錄取位次為116137名,招生錄取人數(shù)為40人;

1、2022年安慶職業(yè)技術學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 貴州 | 2022 | 理科 | ? | 12 | 186 | 211132 | 省政府 | 
| 貴州 | 2022 | 文科 | ? | 48 | 267 | 120835 | 省政府 | 
2、2021年安慶職業(yè)技術學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 貴州 | 2021 | 理科 | ? | 40 | 364 | 131393 | 省政府 | 
| 貴州 | 2021 | 文科 | ? | 40 | 334 | 116137 | 省政府 | 
安慶職業(yè)技術學院是安慶市唯一一所綜合性全日制公辦職業(yè)高等院校,是國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校、國家示范性職業(yè)教育集團培育單位、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、安徽省首批地方技能型高水大學建設單位,是教育部人才培養(yǎng)工作評估優(yōu)秀學校、安徽省示范性高等職業(yè)院校、安徽省首批校企合作典型示范校、安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校,是第十一屆、十二屆安徽省文明單位,獲評安徽省文明單位創(chuàng)建十佳品牌。學校現(xiàn)有全日制在校生13000余人。校園占地面積744畝,建筑面積23萬方米,現(xiàn)有實實訓基地200余個,其中生產型實訓基地15個,央財支持職業(yè)教育實訓基地3個、省級示范實驗實訓中心17個、省級技能大師工作室4個、省級校企合作教育實踐基地7個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目4個。學校堅持圍繞地方產業(yè)優(yōu)化專業(yè)結構,現(xiàn)有機械制造、汽車工程、電子信息、建筑工程、文化旅游、紡織服裝、財經物流、農林園藝等服務安慶支柱產業(yè)發(fā)展的8大專業(yè)群38個在招專業(yè),央財支持重點專業(yè)2個、教育部認定的骨干專業(yè)3個、省級高水專業(yè)4個、省級專業(yè)10個、省級綜合改革試點專業(yè)7個。形成了國家級、省級、校級三級遞進的重點專業(yè)建設體系,專業(yè)群全面覆蓋安慶市首位產業(yè)和支柱產業(yè)。學,F(xiàn)有專兼職教師700余人,其中在職在崗教師有正、副教授以上職稱100余人,博士、碩士200余人。擁有國家級教學名師1人,省級教學名師15人、省級教壇新秀23人。聘請行業(yè)專家和學科領軍人物30余人擔任客座教授,聘請企事業(yè)單位專家學者和能工巧匠200余人兼職兼課。先后承擔省部級以上研究項目160余項,擁有國家發(fā)明專利12項、實用型和外觀設計專利70項,獲得國家和省級教學成果獎40余項,建有首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。學校堅持合作辦學、創(chuàng)新發(fā)展。作為安慶職教集團龍頭單位,學校與安慶市各縣區(qū)政府開展全面合作,與安慶經開區(qū)等12家國家級、省級經濟開發(fā)區(qū)開展深度合作辦學;與安慶環(huán)新集團、安徽盈創(chuàng)、安慶新能源汽車、申洲針織安徽有限公司等知名大中型企業(yè)合作開辦教育部“現(xiàn)代學徒制”試點班、“校中廠”“廠中!30余個。學校堅持“實踐與理論并重,技術與人文融通”的人才培養(yǎng)理念,不斷加大實驗實訓條件投入,大力提高實踐教學比例,著力提升學生動手能力和職業(yè)核心素養(yǎng)。學校堅持“人文導航,技術揚帆”的人才培養(yǎng),全面融合安慶代工業(yè)文化、地方歷史文化、行業(yè)企業(yè)文化和高等職業(yè)教育文化,打造鮮明的校園文化,涵育學生的工匠精神和人文素養(yǎng)。年來,學生綜合素質與職業(yè)技能同步提升,多次斬獲國家級職業(yè)技能大賽、全國大學生藝術展演一等獎,榮獲安徽省大學生挑戰(zhàn)杯大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽金獎。畢業(yè)生在人才市場上供不應求,就業(yè)率連續(xù)5年高達98%以上。下一步,學校將以立德樹人為根本,緊緊圍繞“地方性、化、技能型、高水”四個核心,堅定不移地按照立足地方、依靠地方、面向地方、融入地方、彰顯地方、服務地方發(fā)展的辦學思路,持續(xù)深化內涵建設、創(chuàng)新發(fā)展,積極推進本科專業(yè)和本科院校的創(chuàng)建工作,努力建設“區(qū)域一流、國內知名”的地方技能型高水大學。(2021年11月30日)
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