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保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)是尊重人才的重要體現(xiàn),全面建設(shè)小康社會加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)和促進(jìn)社會發(fā)展,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,最根本的是要依靠科技,依靠人才,鼓勵創(chuàng)新,發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),擁有保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)是建設(shè)國家創(chuàng)新體系的重要目標(biāo)和保證。
知識產(chǎn)權(quán)的概念為:對智力勞動成果享有依法的占有、使用、處分和收益的權(quán)利。看樣子,知識產(chǎn)權(quán)是專屬于法律人的詞匯,離我們的現(xiàn)實生活很遙遠(yuǎn)。其實不然,知識產(chǎn)權(quán)就在我們生活中。
生活中每一件物品,都會受到知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),就連我們手上寫字用的筆也不例外。知識產(chǎn)權(quán),不僅給我們的生活帶來便利,同時它也是當(dāng)代社會的人們的聰明和智慧的體現(xiàn)。
而如今,知識產(chǎn)權(quán)正受到越來越嚴(yán)重的侵犯……
現(xiàn)如今,隨著寫作文的次數(shù)越來越頻繁,同學(xué)們難免會覺得煩了膩了。這時,抄襲作文的現(xiàn)象就會時有發(fā)生。其實,同學(xué)們不知道,抄襲作文也是一種侵犯別人知識產(chǎn)權(quán)的做法。抄襲作文,雖然方便,但也只是圖一時之快,不僅對自己沒好處,還侵犯了別人的知識產(chǎn)權(quán)。
其實,不光在文化方面,在其他方面,知識產(chǎn)權(quán)也受到嚴(yán)重的侵犯。這一點,我深有體會。
這天,爸爸從廣州回來,帶回了我期盼已久的索尼PSP?僧(dāng)我接過PSP時,卻發(fā)現(xiàn)它與我在商店看到的相同產(chǎn)品不一樣。出于好奇,我上網(wǎng)查詢才得知,我手中的是個冒牌貨。我心中充滿了惋惜,更加對那些制造假冒偽劣產(chǎn)品的人充滿憤怒。
面對知識產(chǎn)權(quán)被侵犯的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,我們中學(xué)生也必須懂得如何保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),而這最重要的就是讓人們明白知識產(chǎn)權(quán)的作用。
在專利制度的實施中,知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、保護(hù)和運用這四個環(huán)節(jié)是一個有機(jī)聯(lián)系的整體,必須保持這四個環(huán)節(jié)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)造是源頭;管理是基礎(chǔ);保護(hù)是手段;運用是目的。
知識產(chǎn)權(quán)為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障,調(diào)動了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性。其次,為國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準(zhǔn)則,促進(jìn)人類文明進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。另外,為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機(jī)制,為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,運用到生產(chǎn)建設(shè)上去,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
知識產(chǎn)權(quán)法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分,對完善我國法律體系,建設(shè)法治國家具有重大意義。
同學(xué)們,維護(hù)知識產(chǎn)權(quán),就要從身邊的小事做起。不購買盜版書籍、光碟,對維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)都有一定的作用。
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