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社區(qū)五四青年節(jié)活動方案一
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精 神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,學園社區(qū)將開展 以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節(jié)活動。
活動安排如下:
一、活動主題:承五四精神,揚青春風采
二、指導:進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青年團員把愛國主義與有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節(jié)系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風采。
三、宣傳教育內(nèi)容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習鄧小理論和“三個代表”重要,深入學習科學發(fā)展觀、和諧社會等重大戰(zhàn)略,加強教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷,充分展示當代青少年在黨的領(lǐng)導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導下團結(jié)奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
四、活動內(nèi)容
(一) 青春的紀念 組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
(二) 青春的承諾 開展青少年志愿者活動,組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童,激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體。
(三)青春的教育 邀請轄區(qū)民警梁輝,在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,展開討論和講解。
(四)為增強孩子的防震減災意識,從小抓起,普及防震減災應急科普知識和避險技能,社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演活動。
五、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。在青少年中開展紀念“五四”運動96周年主題活動是深入學習貫徹黨的十八大精神,全面貫徹“三個代表”重要,切實加強青少年道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求,在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。社區(qū)將高度重視開展此項活動的重大意義,提高認識,積極支持,加強領(lǐng)導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。
2、精心組織,務求實效。按照街道團委的統(tǒng)一部署,我社區(qū)團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
社區(qū)五四青年節(jié)活動方案二
為隆重慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立88周年暨紀念“五四”愛國運動97周年,鼓樓區(qū)東大社區(qū)團支部擬于五四青年節(jié)期間開展相關(guān)紀念活動,現(xiàn)將方案策劃如下:
一、時間:5月4日(星期二)
二、地點:社區(qū)會議室、福建省革命歷史紀念館
三、活動形式:座談會、參觀學習
四、參加人員:社區(qū)黨總支書記、老黨員代表、團支部書記、社區(qū)團員青年等約15人
五、活動主題:高舉團旗跟黨走,有所作為在海西
六、活動安排
1、5月4日上午9:30在社區(qū)會議室召開“紀念建團88周年暨五四運動91周年座談會”(邀請轄區(qū)老黨員參加)
2、下午前往福建省革命歷史紀念館參觀
福建省革命歷史紀念館,座落于福州著名風景名勝區(qū)鼓山腳下,是全國愛國主義教育示范基地、全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、福建省國防教育基地、全省愛國主義教育基地先進單位,也是福建省精神文明建設(shè)和改革開放的重要窗口。1998年開館,是福建唯一一家省級也是福建全省最大的革命歷史紀念館。
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