一、河北工程大學(xué)科信學(xué)院吉林高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類考生上河北工程大學(xué)科信學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要365分，對應(yīng)的最低錄取位次為54452名，招生錄取人數(shù)為37人;

2、2021年吉林高考理科類考生上河北工程大學(xué)科信學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要357分，對應(yīng)的最低錄取位次為47669名，招生錄取人數(shù)為37人;

3、2020年吉林高考理科類考生上河北工程大學(xué)科信學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要384分，對應(yīng)的最低錄取位次為51181名，招生錄取人數(shù)為34人;

4、2022年吉林高考文科類考生上河北工程大學(xué)科信學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要432分，對應(yīng)的最低錄取位次為13515名，招生錄取人數(shù)為3人;

5、2021年吉林高考文科類考生上河北工程大學(xué)科信學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要429分，對應(yīng)的最低錄取位次為12786名，招生錄取人數(shù)為3人;

二、河北工程大學(xué)科信學(xué)院在吉林的三年的排名多少可以上

1、2022年河北工程大學(xué)科信學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2022	理科	本二A	37	365	54452	省教育廳
吉林	2022	文科	本二A	3	432	13515	省教育廳

2、2021年河北工程大學(xué)科信學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2021	理科	本二A	37	357	47669	省教育廳
吉林	2021	文科	本二A	3	429	12786	省教育廳

3、2020年河北工程大學(xué)科信學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2020	理科	本二A	34	384	51181	省教育廳
吉林	2020	文科	本二A	6	438	15556	省教育廳

河北工程大學(xué)科信學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

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三、河北工程大學(xué)科信學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

河北工程大學(xué)科信學(xué)院，是依托省屬骨干大學(xué)——河北工程大學(xué)舉辦，2001年7月經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制本科層次的獨(dú)立學(xué)院。2003年12月教育部予以確認(rèn)。2005年，學(xué)院以優(yōu)異的成績通過了教育部“獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)狀態(tài)專項(xiàng)檢查”，2012年取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院座落在國家歷史文化名城、中國成語典故之都 —— 河北省邯鄲市，校園與河北工程大學(xué)主校區(qū)毗鄰，占地600余畝，設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)良。學(xué)院依托河北工程大學(xué)的品牌專業(yè)資源，根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，科學(xué)合理的設(shè)置有建筑學(xué)、土木工程、水利水電工程、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等27個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院面向全國招生和就業(yè)，現(xiàn)有在校全日制本科生10000余人。學(xué)院擁有一支學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、職稱學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師616人，其中高級職稱教師312人，博士70人，碩士546人。學(xué)院秉承河北工程大學(xué)“崇德尚善 精工鑄新”的優(yōu)良校訓(xùn)，推行“以人為本”的教育理念，以培養(yǎng)高文化藝術(shù)素養(yǎng)的技術(shù)型應(yīng)用人才為目標(biāo)，依托河北工程大學(xué)的人才優(yōu)勢，全面推進(jìn)“3+1”、“2+2”、理科實(shí)驗(yàn)班、英語實(shí)驗(yàn)班、公務(wù)員考試試點(diǎn)班等人才培養(yǎng)模式改革，積極開展校企合作和行業(yè)資格認(rèn)證，建有80個(gè)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)施“多層次、多樣化”的分類人才培養(yǎng)，逐步探索出一條適合學(xué)生特點(diǎn)的具有可持續(xù)發(fā)展能力的辦學(xué)之路；校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)院通過不同層次的學(xué)生科技創(chuàng)新和輔教助學(xué)活動(dòng)，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)；積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，建立“鮮聲合唱團(tuán)”等25個(gè)學(xué)生社團(tuán)，努力營造良好的校園文化氛圍。年來，學(xué)院共有900余名學(xué)生考取了研究生、國家公務(wù)員，800多名學(xué)生在國家、省、市舉辦的科技創(chuàng)新、文體活動(dòng)等大賽中獲獎(jiǎng)，其中國家級獎(jiǎng)勵(lì)70余項(xiàng)，省級獎(jiǎng)勵(lì)300余項(xiàng)。