2025年長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放,附EMS快遞查詢方法

更新：2023-09-20 15:15:04 高考升學(xué)網(wǎng)

熱情八月，陽光總是那么耀眼，你是否在期待著刻有你名字，承載著你希冀的標(biāo)志著你一路走來榮耀的錄取通知書，就在馬上送到你手里呢。本文小編整理了關(guān)于長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書發(fā)放時(shí)間及EMS查詢方法的相關(guān)知識(shí)。

一、長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放

很多考生在得知自己被長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取了，但是不知道錄取通知書什么時(shí)候可以收到，一般根據(jù)往年考生的反映，長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書會(huì)在高考考生錄取結(jié)果公布后，大概10天左右會(huì)受到錄取通知書，偏遠(yuǎn)的一些地方可能需要15天左右，所以考生要知道自己什么時(shí)候被錄取了，在根據(jù)錄取時(shí)間推算長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書什么時(shí)候可以到。如果考生20天左右還沒有收到錄取通知書的話，可以致電長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦電話，查明原因。

二、長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書查詢方法

1、長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院通知書網(wǎng)上查詢：

進(jìn)入中國郵政速遞物流EMS高考錄取通知書特快專遞郵件全程跟蹤查詢，輸入你的準(zhǔn)考證號(hào)，就可以看到錄取通知書的物流信息了。

2020長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院通知書高考錄取通知書查詢?nèi)肟冢篽ttp://www.ems.com.cn/mailtracking/lu_qu_tong_zhi_shu_cha_xun.html

2、長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院通知書微信查詢：

關(guān)注EMS官方微信，即可隨時(shí)查詢掌握錄取通知書的動(dòng)態(tài)!

3、長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院通知書電子渠道查詢：

通過關(guān)注EMS微信服務(wù)號(hào)、支付寶服務(wù)窗，下載手機(jī)APP，在錄取通知書查詢?nèi)肟�，輸入�?bào)考時(shí)的準(zhǔn)考證號(hào)、考生號(hào)、手機(jī)號(hào)或錄取通知書郵件號(hào)碼均可查詢，如果注冊(cè)綁定的手機(jī)號(hào)與填報(bào)志愿時(shí)的號(hào)碼一致，還能隨時(shí)收到EMS的主動(dòng)推動(dòng)信息。

4、長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院通知書電話查詢：

撥打11183全國統(tǒng)一客服熱線，通過郵件號(hào)碼即可查詢到郵件狀態(tài)�！叭绻樵兊戒浫⊥ㄖ獣鸭某�，但發(fā)生長時(shí)間未收到、網(wǎng)上沒有信息的情況，一定要及時(shí)通過我們的客服電話11183進(jìn)行郵件查詢。”該負(fù)責(zé)人說道。

三、長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2008年創(chuàng)建，占地22.5公頃，建筑面積11萬方米；設(shè)有財(cái)經(jīng)、藥學(xué)、護(hù)理、教育、旅游、工業(yè)工程6個(gè)系和公共基礎(chǔ)、思政2個(gè)部，現(xiàn)有招生專業(yè)14個(gè)，有會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、中藥制藥技術(shù)、護(hù)理4個(gè)骨干專業(yè)；有實(shí)訓(xùn)室71個(gè)，其中，護(hù)理系39個(gè)，財(cái)經(jīng)系4個(gè)、藥學(xué)系4個(gè)、教育系16個(gè)、旅游系3個(gè)，工業(yè)工程系5個(gè)；有教職工305人，其中，專任教師246個(gè)，有在校生2400人。通過“訂單培養(yǎng)”“現(xiàn)代學(xué)徒制”“校中廠”“廠中�！薄巴さ瓕W(xué)”等合作模式，與域內(nèi)外50余家企建立了合作關(guān)系。

創(chuàng)新思維，深化改革。一是與域內(nèi)外8所中職校合作，實(shí)施了6個(gè)專業(yè)的中高職銜接；二是引進(jìn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)、情景教學(xué)、案例教學(xué)等新的教學(xué)模式和方法，使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程基本實(shí)現(xiàn)了與職業(yè)崗位技術(shù)和生產(chǎn)流程的對(duì)接；三是改革評(píng)價(jià)模式，實(shí)施了學(xué)分制并建立了過程性考核體系，全院有13個(gè)專業(yè)的部分課程內(nèi)容以訓(xùn)代考或以做代考；四是實(shí)行了“雙證書制度”，會(huì)計(jì)、護(hù)理、中藥制藥技術(shù)等專業(yè)的教學(xué)與相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書考試內(nèi)容緊密結(jié)合；五是實(shí)施了“青馬工程”和“第二課堂成績單“制度，凸顯實(shí)踐育人。