新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年長春電子科技學院招生辦官方公布的電子信息科學與技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2020年的長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是472分，對應的最低錄取位次在142075名；

2、在遼寧省份2021年的長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是407分，對應的最低錄取位次在77821名；

3、在吉林省份2020年的長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是374分，對應的最低錄取位次在53626名；

4、在江蘇省份2021年的長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是423分，對應的最低錄取位次在148062名；

5、在浙江省份2019年的長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是515分，對應的最低錄取位次在140049名；

6、在陜西省份2022年的長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是351分，對應的最低錄取位次在127061名；

二、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	電子信息科學與技術專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	455	146091
2	電子信息科學與技術專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	441	141442
3	電子信息科學與技術專業(yè)	2020	河北	理科	-	472	142075
4	電子信息科學與技術專業(yè)	2019	河北	理科	-	-	-
5	電子信息科學與技術專業(yè)	2021	山西	理科	-	344	37483
6	電子信息科學與技術專業(yè)	2020	山西	理科	-	403	34558
7	電子信息科學與技術專業(yè)	2019	山西	理科	-	397	33387
8	電子信息科學與技術專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
9	電子信息科學與技術專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	429	77825
10	電子信息科學與技術專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	407	77821
11	(語種不限)電子信息科學與技術專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	430	73123
12	電子信息科學與技術專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	-	-
13	電子信息科學與技術專業(yè)	2021	吉林	理科	-	323	54908
14	電子信息科學與技術專業(yè)	2020	吉林	理科	-	374	53626
15	電子信息科學與技術專業(yè)	2019	吉林	理科	-	382	55029
16	電子信息科學與技術專業(yè)	2022	吉林	理科	-	340	60840
17	電子信息科學與技術專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	326	68005
18	電子信息科學與技術專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	371	68179
19	電子信息科學與技術專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	393	65632
20	電子信息科學與技術專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
21	電子信息科學與技術專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	423	148062
22	電子信息科學與技術專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	318	143172
23	蘭家校區(qū)學習電子信息科學與技術專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	-	-
24	電子信息科學與技術專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
25	電子信息科學與技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
26	電子信息科學與技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	495	160025
27	電子信息科學與技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	279	252831
28	(蘭家校區(qū))電子信息科學與技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
29	(蘭家校區(qū))電子信息科學與技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	515	140049
30	電子信息科學與技術專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	412	93169
31	電子信息科學與技術專業(yè)	2020	福建	理科	-	414	82556
32	電子信息科學與技術專業(yè)	2019	福建	理科	-	395	84921
33	電子信息科學與技術專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
34	(26000元/年)電子信息科學與技術專業(yè)	2021	河南	理科	-	-	-
35	(16200元/年)電子信息科學與技術專業(yè)	2020	河南	理科	-	458	232685
36	電子信息科學與技術專業(yè)	2019	河南	理科	-	420	229909
37	(26000元/年)電子信息科學與技術專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
38	電子信息科學與技術專業(yè)	2021	海南	綜合	物	488	32980
39	電子信息科學與技術專業(yè)	2020	海南	綜合	物	482	32796
40	電子信息科學與技術專業(yè)	2019	海南	理科	-	510	21903
41	電子信息科學與技術專業(yè)	2022	海南	綜合	物	-	-
42	電子信息科學與技術專業(yè)	2021	陜西	理科	-	343	122612
43	電子信息科學與技術專業(yè)	2020	陜西	理科	-	393	103375
44	(教學地點：吉林省長春市寬城區(qū)學理路333號蘭家校區(qū))電子信息科學與技術專業(yè)	2019	陜西	理科	-	-	-
45	電子信息科學與技術專業(yè)	2022	陜西	理科	-	351	127061

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三、長春電子科技學院師資和院系介紹

長春電子科技學院地處吉林省省會長春市，是“全國優(yōu)秀民辦高等教育學�！�、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示范�！薄ⅰ伴L春市精神文明建設先進單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學校前身長春光學精密機械學院光電信息學院，始建于2001年，2002年更名為長春理工大學光電信息學院。2020年經(jīng)教育部批準我校轉(zhuǎn)設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校，并更名為長春電子科技學院。2020年學校位列艾瑞深校友會排行榜全國第17位。 學校以工為主，工、理、文、經(jīng)、管、藝術相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，是一所光機電算專業(yè)優(yōu)勢明顯、鮮明的應用型大學�！肮鈱W之父”“兩彈一星功勛獎章”獲得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會林先后擔任學校名譽院長。學校下設9個學院，開設37個專業(yè)。其中光電信息科學與工程、機械設計制造及自動化為吉林省專業(yè)、省級一流專業(yè)，機械設計制造及自動化為吉林省高水專業(yè)A類。 學校重點培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。建校以來，學校為國家高等教育培養(yǎng)了各類學生約4萬人，一大批畢業(yè)校友成為工程師、設計師和中高層管理人才。學校的考研率和就業(yè)率多年來位居吉林省同類院校前列。學校大力實施旨在提升學生就業(yè)核心競爭力的課程設置，專門為學生設立了“至誠職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園” “中光科技園” “易仔原創(chuàng)網(wǎng)絡臺” “大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，搭建“彩虹橋”就業(yè)直通車，努力實現(xiàn)學生畢業(yè)即就業(yè)的夙愿。 學校積極探索與行業(yè)、企業(yè)合作育人的新模式、新途徑。與光學龍頭企業(yè)長春長光精密儀器集團有限公司共建光電智能制造學院，積極探索“校企共建”的應用型、技術技能型人才培養(yǎng)模式。與北京尚觀科技有限公司共建“尚觀學院”，實現(xiàn)VR（虛擬現(xiàn)實）技術、系統(tǒng)運維技術、嵌入式等專業(yè)領域?qū)W生畢業(yè)與就業(yè)無縫對接。與歐菲光集團聯(lián)合開辦“歐光學院”，建設“達光智能數(shù)據(jù)實訓基地”，將新一代信息技術與制造業(yè)智能深度融合。 學校以一流的師資隊伍、高水的科研創(chuàng)新能力推動學校內(nèi)涵建設。堅持“人才強校”戰(zhàn)略，通過“博士引進” “雙師培養(yǎng)”、組建學科團隊等措施，現(xiàn)已形成了一支以姚建銓院士、姜會林院士為引領、學校自有教師和長春理工大學選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊伍。具有教授、副教授職稱的占比55%，具有研究生學歷的教師占比70%。學校立足科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化臺建設，重視應用研究與成果轉(zhuǎn)化，努力搭建科研創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化臺，取得了豐碩的科研成果。立項省級“金課”2門，其中大學外語教學部獲得吉林省“金課”特等獎，國家級第11名。 5 年，學校獲批各類科研立項項目162項，累計科研經(jīng)費到款1029萬元；發(fā)表論文1201篇，出版學術著作17部；獲得授權專利101項，另有16項發(fā)明專利通過專利局實質(zhì)性審查；立項建設省級科研基地5個；啟動