2018年江蘇高考改革方案解讀

沈健廳長指出，我省考試招生制度改革整體方案是嚴格遵照《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》、在教育部規(guī)定的時間節(jié)點和制度框架內，結合我省省情和教育實際，并在總結以往高考改革經(jīng)驗、廣泛征求社會各方面意見的基礎上研制完成的，力求體現(xiàn)國家要求，具有江蘇：

一是在改進招生計劃分配方式方面，為貫徹落實教育部有關做好重點高校招收農(nóng)村學生工作的要求，我省實施了招收農(nóng)村學生高校專項計劃和地方專項計劃，確定了實施區(qū)域。

二是在改進考試形式和內容方面，和現(xiàn)行普通高中學業(yè)水測試相比，我省將開齊開足學業(yè)水考試科目，《普通高中課程方案(實驗)》所設定的13門科目均列入必考科目范圍，我省考生在高中期間可以享受同一必考科目參加兩次考試的機會。在加快推進高職院校分類考試方面，我省在全國率先實施中職學校學業(yè)水考試制度，并將建立普通本科高校和高職院校分類考試、分類錄取的考試招生模式，全面推進，2017年成為主渠道，到2018年基本建成具有江蘇的職業(yè)教育考試招生制度。

三是在改革招生錄取機制方面，嚴格執(zhí)行教育部等相關部委關于減少和規(guī)范高考加分項目和分值的要求，自起，取消政治品德有突出事跡的考生加分政策;自起，將少數(shù)民族考生照顧政策調整為“少數(shù)民族考生報考省屬高校加3分投檔”。在拓寬社會成員終身學習通道方面，我省將推進中職學校注冊入學改革，推進成人高等學歷教育實行彈性學制、寬進嚴出，研究出臺多種形式學習成果的認定轉換制度，試行普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉換，構建人才成長“立交橋”。

四是在改革監(jiān)督管理機制方面，我省將健全分級負責、規(guī)范有效的信息公開制度，完善省招委會各成員單位的考試招生工作聯(lián)席會議機制和分工協(xié)作機制，完善考試安全管理制度和安全防護體系建設，加大違規(guī)查處力度。

六是在綜合素質評價上，我省將國家提出的德、智、體、美等方面的要求，具體拓展為：品德與公民素養(yǎng)、學習水與課程修、體育運動與身心健康、審美素養(yǎng)與藝術特長、創(chuàng)新能力與社會實踐、自我認知與生涯規(guī)劃等六個部分，更有針對性、引領性、操作性和有效性。

一科兩考

江蘇考生高中期間同一必考科目可考兩次

在改進招生計劃分配方式方面，為貫徹落實教育部有關做好重點高校招收農(nóng)村學生工作的要求，江蘇省實施招收農(nóng)村學生高校專項計劃和地方專項計劃。在改進考試形式和內容方面，和現(xiàn)行普通高中學業(yè)水測試相比，我省將開齊開足學業(yè)水考試科目。

《普通高中課程方案(實驗)》所設定的13門科目均列入必考科目范圍，江蘇省考生在高中期間可以享受同一必考科目參加兩次考試的機會。

加分項目

減少加分項目和分值，起少數(shù)民族考省高校加3分

在改革招生錄取機制方面，嚴格執(zhí)行教育部等相關部委關于減少和規(guī)范高考加分項目和分值的要求。自起，取消政治品德有突出事跡的考生加分政策；自起，將少數(shù)民族考生照顧政策調整為“少數(shù)民族考生報考省屬高校加3分投檔”。

各科分值

各科目分值還在制定中，預計和浙江總分700多分接

記者了解到，江蘇新高考各科目分值還在制定中，預計和浙江總分700多分接。江蘇省新高考英語聽力和口語一年兩考，筆試怎么考還在聽取意見。

按照新方案，在綜合素質評價上，江蘇將國家提出的德、智、體、美等方面的要求，具體拓展為：品德與公民素養(yǎng)、學習水與課程修、體育運動與身心健康、審美素養(yǎng)與藝術特長、創(chuàng)新能力與社會實踐、自我認知與生涯規(guī)劃等六個部分，更有針對性、引領性、操作性和有效性。

從2018級高一新生開始啟用

江蘇省教育考試院表示，將有序推進新一輪高考改革，科學制訂新一輪高考改革方案，根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，于2018年6月底前報教育部備案后向社會公布。

教育考試院表示，已經(jīng)調整2017年普通高校招生錄取批次和行院校志愿數(shù)，擴大考生選擇范圍，提高考生志愿滿足率。此前，江蘇省政府召開《江蘇省“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃》新聞發(fā)布會時表示，江蘇高考新方案將從2018級高一新生起啟用，2021年普通高考中正式實施。

“最遲在2018年6月完成，也就是在2021年高考實施�！苯�蘇省教育廳時任領導表示，江蘇省新一輪高考綜合改革將于2018年6月底前完成報教育部備案并向社會公布。從2018年秋季入學的高一新生起開始啟用，在2021年普通高考中正式實施。

據(jù)悉，省教育廳十分關注已列入到國家高考改革的兩個試點省市，一個是上海市，一個是浙江省，正在密切關注他們推進的情況，同時在認真地總結和逐步完善江蘇現(xiàn)行考試招生制度。