學校現(xiàn)有主校區(qū)、啟秀校區(qū)、鐘秀校區(qū)、啟東校區(qū)等4個校區(qū)，占地面積3700余畝，建筑面積100萬方米，教學科研儀器設(shè)備總值約8.1億元，紙質(zhì)圖書270余萬冊。學校設(shè)有23個學院，104個本科專業(yè)（2018年招生專業(yè)85個），涵蓋文學、理學、工學、醫(yī)學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、法學、教育學、歷史學、管理學等10個學科門類。全日制在校本科生38000余人，研究生2300余人，留學生750余人。另設(shè)有南通大學杏林學院（獨立學院）、國際教育學院、繼續(xù)教育學院和南通大學附屬醫(yī)院（直屬大型綜合三級甲等醫(yī)院）。

學校始終堅持人才培養(yǎng)的中心地位，全面深化教育教學改革，2007年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學工作水評估，2017年高質(zhì)量通過教育部本科教學工作審核評估。學校擁有國家專業(yè)、教育部第一批本科專業(yè)綜合改革試點、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)（類），以及國家級教學團隊、國家級教學成果獎、國家精品課程、國家精品資源共享課、國家精品教材、國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家級大學生校外實踐教育基地等一大批優(yōu)質(zhì)教學資源。學校是江蘇省首批教學工作先進高校、首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校。

學校是國務(wù)院批準的博士學位授予單位，現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學兩個博士后流動站，基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、信息與通信工程3個一級學科博士學位授權(quán)點，22個一級學科碩士學位授權(quán)點，10個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。2個學科進入ESI學科全球排名前1%。擁有省高校國家重點學科培育建設(shè)點、江蘇省重點學科、江蘇省高校優(yōu)勢學科、省臨床醫(yī)學重點�？啤⑹「咝�優(yōu)秀學科梯隊等，構(gòu)建了較為完備的學科體系和學科建設(shè)長效機制。

學校堅持科技強校與自主創(chuàng)新，擁有國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家重點實驗室培育建設(shè)點、教育部重點實驗室、省級重點實驗室、江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心、省級公共技術(shù)服務(wù)臺、省級工程中心、省級工程實驗室、省高校哲學社會科學重點研究基地以及省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊等一批高端科技創(chuàng)新載體。五年來，共承擔“973”計劃課題、“863”計劃課題、國家科技支撐項目、國家科技重大專項、國家自然科學和社會科學基金項目486 項，獲發(fā)明專利授權(quán)867項，榮獲包括國家技術(shù)發(fā)明獎、全國創(chuàng)新爭先獎、何梁何利基金科學與技術(shù)進步獎、中華醫(yī)學成果獎、高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎、江蘇省科學技術(shù)獎、省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎在內(nèi)的多項高層次獎勵。學校連續(xù)多年被評為江蘇省科技工作先進高校。

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工3180人，其中高級職稱以上1521人，博士、碩士生導師1106人，擁有中國工程院院士、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、國家“”教學名師、國家“”專家、國家杰出青年科學基金獲得者、中科院“”入選者、國家有突出貢獻的中青年專家、奧運會冠軍、教育部優(yōu)秀骨干教師、江蘇省有突出貢獻的中青年專家、江蘇特聘教授、雙創(chuàng)博士、省六大人才高峰、省“333”工程培養(yǎng)對象、省高�！扒嗨{工程”培養(yǎng)對象等各類杰出人才。

學校廣泛開展境外交流與合作，與美國、加拿大、英國、法國、意大利、荷蘭、德國、丹麥、烏克蘭、澳大利亞、阿根廷、日本、韓國、馬來西亞，以及我國香港、澳門、臺灣等19個國家和地區(qū)的88所高校和科研院所建立了友好合作關(guān)系，開展多個國際交流項目。

學校是全國精神文明建設(shè)先進單位，全國精神文明建設(shè)典型“莫文隋”精神的發(fā)源地，江蘇省政治工作優(yōu)秀單位，江蘇省文明單位標兵，江蘇省文明學校，全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位和江蘇省研究生招生管理工作優(yōu)秀單位。校黨委被評為“江蘇省高校先進基層黨組織”，校黨校獲得“江蘇省紅旗基層黨校”稱號。

當前，學校正立足“有高水教學研究型大學”的辦學定位，緊緊圍繞江蘇高水大學建設(shè)要求和“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，堅持立德樹人根本任務(wù)，大力推進重點領(lǐng)域改革，加快完善內(nèi)部治理體系，全面加強內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學質(zhì)量，努力推動“有遠見卓識、有創(chuàng)新精神、有責任擔當、有文化品位”的“四有”大學建設(shè)不斷邁上新臺階。