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一分一段表是填報(bào)志愿時(shí)必須借助的工具,其作用是換算考生的等效分。
我們?cè)诜治觥⒃u(píng)估志愿時(shí),不能以表面分?jǐn)?shù)去衡量往年的錄取數(shù)據(jù),而要以排位的角度與衡量、分析。如考生今年考了600分,位次為3500名,借助去年的一分一檔表,我們可找出去年3500名的成績(jī),比如為618分,則去年的618分與今年的600分等效(排位相)。通常,我們將不同高考年份排位相同的分?jǐn)?shù)稱為等效分(或同位分)。
借助一分一段表,我們既然可以將今年的成績(jī)換算成歷史年份的等效分,也可將以往年高考的錄取分?jǐn)?shù)換算成今年的等效分,有利于我們更合理地分析志愿。

一分段表是將全市同科類(僅指普通高考文史理工類考生,不含藝術(shù)體育和職教師資、三校高職考生)考生的投檔分(高考文考成績(jī)總分+照顧加分,不含和志愿相關(guān)的志愿加分)從高到低排列(分?jǐn)?shù)相同的則為并列),再按一分一段統(tǒng)計(jì)“本段人數(shù)”;從本段向上一直到最高分段的所有“本段人數(shù)”相加,則為“累計(jì)人數(shù)”,也就是說(shuō),累計(jì)人數(shù)即是這一分?jǐn)?shù)考生的最低位次。
一分段表可作參照系 市招辦稱,由于高校招生原則之一是以文化考核為主,投檔辦法是從高分到低分依次投檔,所以在填報(bào)志愿時(shí)考生對(duì)自己的定位非常關(guān)鍵。
而一分段表就是把定位具體化為排名,考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)對(duì)照一分段表,再參照重慶市往年各類學(xué)校各批次招生計(jì)劃數(shù),確定自己該如何填報(bào)志愿。
一、如何看懂一分一段表一、看自己在“一分一段表”中查找與自己成績(jī)相對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名和這一位次成績(jī)共有多少考生,以確定個(gè)人成績(jī)?cè)谌〉奈恢谩6、看學(xué)校對(duì)比一下三年來(lái)的“一分一段”表,看看所想要填報(bào)的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個(gè)段位,若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高,那報(bào)考該校把握較大。三、分梯度如果成績(jī)所在的某一分?jǐn)?shù)段上其他考生過(guò)于集中,那么在填報(bào)志愿時(shí)就應(yīng)注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報(bào)梯度,根據(jù)實(shí)際...查看更多
寧夏高考一分一段表2022年文科,所謂一分一段,是以“1分”為階梯單位,統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。寧夏文科一分一段表可以讓考生對(duì)每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績(jī)?cè)谖沂械奈恢,?shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位,同時(shí)根據(jù)目標(biāo)院校往年在我市錄取的位次情況,可以縮小目標(biāo)院校范圍等,用處非常多。一、寧夏高考一分一段表2022文科在線查詢下面是歷年寧夏高考成績(jī)一分一段表的排名查詢,2022年我們...查看更多
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