“人的修煉和樹(shù)的成長(zhǎng)一樣，必須具有三個(gè)條件，一要有知識(shí)的積累，二要有的照耀，三要有人格的支撐。”華中師范大學(xué)日前舉行的2015屆畢業(yè)典禮上，文學(xué)教授、國(guó)家一級(jí)作家曉蘇以《桂子山上的樹(shù)》為題演講，引起廣大學(xué)子共鳴，很快網(wǎng)上走紅�！�

　　曉蘇分析校園桂子山上樹(shù)多、樹(shù)粗、樹(shù)高的原因，一是山上土腳深厚，樹(shù)根才扎得深，扎得廣，扎得穩(wěn)；二是陽(yáng)光充足，樹(shù)干才能長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得開(kāi)，長(zhǎng)得好；三是空間開(kāi)闊，樹(shù)才能自由地生長(zhǎng)，獨(dú)立地生長(zhǎng)，往高處長(zhǎng)�！�

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。曉蘇由桂子山的大樹(shù)聯(lián)想到學(xué)校的學(xué)術(shù)大師。比如著名歷史學(xué)家章開(kāi)沅、語(yǔ)言學(xué)家邢福義、文藝?yán)碚摷彝跸撒�先生等。“在我心目中，他們也是桂子山上的大�?shù)，他們的形象比那些桂花樹(shù)、香樟樹(shù)、梧桐樹(shù)還要高大和迷人�！睍蕴K說(shuō)�！�

　　曉蘇從自然形態(tài)的樹(shù)談到精神形態(tài)的樹(shù)，一棵大樹(shù)是怎樣長(zhǎng)成的，他寄語(yǔ)同學(xué)們：“希望你們畢業(yè)離開(kāi)桂子山后，不要忘記母校的這些樹(shù)，包括自然的樹(shù)和精神的樹(shù)；還希望你們要向樹(shù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)樹(shù)的姿態(tài)，學(xué)習(xí)樹(shù)的品格；我更希望你們將來(lái)有一天也能成為一棵大樹(shù)�！薄�

　　很快，曉蘇的演講在微博、微信、空間里瘋傳并被點(diǎn)贊好評(píng)，很多畢業(yè)生QQ簽名改成“桂子山上的樹(shù)”。華中師大新聞傳播學(xué)院黨委書(shū)記韓君華在微信圈里說(shuō)：“現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)了，非常感動(dòng)，桂子山上需要一種精神傳承。”