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知識大賽的參與對象分為小學(xué)組、初級中學(xué)組和高級中學(xué)（含職業(yè)高中）組。本屆知識大賽較前一屆變化顯著。

大賽的流程設(shè)置更加科學(xué)。比賽模式在原有環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，又新加入了學(xué)習(xí)、測評、模擬考試等環(huán)節(jié)。

參賽臺操作更加便捷。在原有的網(wǎng)絡(luò)參賽基礎(chǔ)上，新增了移動端參賽接口：“眠眠學(xué)法”APP。在移動端上，學(xué)生不僅可以參加比賽，還可以根據(jù)自己的學(xué)段選擇相應(yīng)的組別與模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)、自測與模擬考試。

學(xué)習(xí)和管理功能更加完善。在參賽臺（普法網(wǎng)和“眠眠學(xué)法”APP）上，參賽人員可通過臺上提供的“學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄”功能，隨時查看個人的學(xué)習(xí)情況與進(jìn)度，并根據(jù)自身法治知識學(xué)習(xí)的情況得到合理化的學(xué)習(xí)建議。同時，教育行政部門與學(xué)校也可以通過管理臺監(jiān)督參賽情況，實(shí)時查閱全國在線學(xué)習(xí)、考試的學(xué)生人數(shù)等數(shù)據(jù)，激發(fā)參賽的熱情。

本次“學(xué)憲法講憲法”活動與知識大賽組織機(jī)構(gòu)權(quán)威，流程規(guī)范，覆蓋面廣，代表性強(qiáng)�；顒又荚谕苿痈餍７ㄖ谓逃�發(fā)展，創(chuàng)新法治教育方式，展示法治教育成果。同時以豐富的內(nèi)容與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问剑瑸閺V大學(xué)生創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)法治知識、展示演講能力、培養(yǎng)法治人才的臺。

第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動暨全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽于2017年5月以嶄新的面貌、創(chuàng)新的技術(shù)、更豐富的內(nèi)容正式拉開帷幕，歡迎廣大師生積極參與，并預(yù)祝大家取得優(yōu)異的成績！

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