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根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育的總體安排，結(jié)合調(diào)查研究、成果交流的總體要求，10月17日下午，我校在迎西校區(qū)逸夫樓601會議室召開第二次學用經(jīng)驗交流會，交流調(diào)查研究的成果和學用新的經(jīng)驗，促進學用結(jié)合、學以致用，推動黨的最新理論成果入腦、入心、入行，凝聚指導學校改革發(fā)展和“雙一流”建設(shè)的強大力量。校領(lǐng)導吳玉程、黃慶學、劉潤祥、翟健、呂永康、吳斗慶、樹學峰、梁衛(wèi)國、李明，以及黨政職能部門負責人、基層黨組織書記、各學院院長和直屬單位負責人等參加了會議。會議由校黨委書記吳玉程主持。

會議第一階段首先由各位校領(lǐng)導就領(lǐng)題調(diào)研情況進行交流。吳玉程從院（系）班子的政治建設(shè)情況入手，分析了政治建設(shè)存在的薄弱環(huán)節(jié)，探討了影響班子整體功能的政治建設(shè)因素，提出了改進院（系）領(lǐng)導班子政治建設(shè)工作、增強院（系）領(lǐng)導班子整體功能的對策，提出要通過加強政治建設(shè)，提升高校院（系）領(lǐng)導班子的整體功能，增強班子的凝聚力和向心力。吳玉程從理論武裝、決策和運行機制、班子議事決策和調(diào)查研究制度的執(zhí)行及政治文化建設(shè)等方面，分析了院(系)班子中存在的問題，要求進一步加強對院（系）領(lǐng)導班子成員的教育培訓，充分發(fā)揮黨委理論學習中心組的作用；進一步完善院（系）的決策機制，加強黨的領(lǐng)導；進一步強化對制度執(zhí)行的監(jiān)督，加強黨務(wù)院務(wù)的公開，加大監(jiān)督力度；進一步把好選人用人政治關(guān)，完善干部評價考核機制；嚴肅黨內(nèi)政治生活，密切聯(lián)系群眾，促進院（系）班子政治核心作用的發(fā)揮。領(lǐng)導干部要以上率下，深入學習，不忘初心、牢記使命，通過加強政治建設(shè)，進一步提升班子的整體功能，推動學校快速內(nèi)涵式發(fā)展。

校長黃慶學結(jié)合對基礎(chǔ)學院的調(diào)研，針對我校目前存在的一些共性問題，就提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了意見建議。他指出，人才培養(yǎng)是五大戰(zhàn)略工程的重要組成部分，“雙一流”建設(shè)的首要任務(wù)也是人才培養(yǎng)。因此，我們必須高度重視人才培養(yǎng)工作�；�礎(chǔ)學院作為我校固本強基的一項重要舉措和推進教育教學改革的前沿陣地，兩年來始終堅持問題導向，勇于直面壓力、敢于迎難而上、主動務(wù)實作為，實現(xiàn)了穩(wěn)有效運行，取得了可喜成績。他在圍繞“三個排隊”制度、學生專業(yè)選擇和短學期制三方面進行深入分析后強調(diào)，要進一步重視改革、支持改革、投入改革，要認真對待存在的問題、對標一流、奮發(fā)有為，全面推進教育教學改革向縱深發(fā)展；要堅持立德樹人的根本任務(wù)，堅持“三位一體”和“三全育人”，加大宣傳力度，吸引優(yōu)質(zhì)生源和高端人才，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面推進國際化進程，實現(xiàn)快速成長和穩(wěn)步發(fā)展。

劉潤祥、翟健、呂永康、吳斗慶、樹學峰、梁衛(wèi)國、李明分別圍繞分管工作和重點領(lǐng)域調(diào)研情況，通過大量事例、數(shù)據(jù)和思考，進行了交流發(fā)言，并表示要將調(diào)研工作貫穿主題教育全過程，持續(xù)推進，取得扎實成效。

校領(lǐng)導調(diào)研交流結(jié)束后，礦業(yè)工程學院黨委、經(jīng)濟管理學院黨委、政法學院黨委、教學實訓黨總支以及首批“全省高校黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位、公寓中心黨支部，“全省高校研究生樣板支部”培育創(chuàng)建單位、土木第三研究生黨支部代表，先后就本單位學用情況進行了交流發(fā)言。

吳玉程在認真聽取了大家的發(fā)言后指出，是馬克思主義中國化最新成果，也是全黨、全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。大家的發(fā)言展示了我校學用的一些做法、新的經(jīng)驗和成果，全校上下形成了學而信、學而用、學而行的良好局面，理論武裝邁上了新臺階，黨員隊伍的理論素養(yǎng)得到了整體提升，為推動學校各項事業(yè)的發(fā)展提供了有力支撐。他強調(diào)，我們同時要清醒認識到，取得的成績是初步的、階段性的，距離主題教育的目標任務(wù)仍有一定的差距。他希望全體黨員，進一步持續(xù)深化學用結(jié)合，扎實踐行初心使命；進一步提高政治站位，時刻以新武裝頭腦，做到常學常新，常學常用；進一步壓實主體責任，各級黨組織書記要履行好主題教育第一責任人的職責，行動上更加擔當作為；進一步豐富學習載體，通過運用集體學習、個人自學、專題輔導和比較學習等方式，按照學懂、弄通、做實的要求，扎實開展好主題教育；進一步有效推動工作，要與具體工作相結(jié)合，與學�！半p一流”建設(shè)和巡視整改的任務(wù)和工作相結(jié)合，牢牢把握學用這條主線，交流體會、查找差距，不斷錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼�治品格，把主題教育的各項工作進一步引向深入，為學校改革發(fā)展做出我們這一代人的應(yīng)有貢獻。