主持人調(diào)動(dòng)氣氛的臺(tái)詞

1、朋友，當(dāng)別人身處困境時(shí)，請(qǐng)給他溫暖的掌聲；當(dāng)別人表現(xiàn)非凡時(shí)，請(qǐng)給他喝彩的掌聲，當(dāng)自己收獲成功時(shí)，請(qǐng)珍惜那陣陣掌聲。

2、昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎？

3、感謝大家稀稀拉拉，來(lái)自局部地區(qū)的掌聲！

4、伸出你的金掌、銀掌、發(fā)財(cái)掌，歡迎……隆重登場(chǎng)。

5、想聽(tīng)嗎？先鼓掌，后欣賞！

6、人類每鼓掌一次，我們的壽命將會(huì)延長(zhǎng)七秒鐘，想長(zhǎng)壽嗎？讓我聽(tīng)一下你們健康的掌聲！

7、有良心的掌聲是舉過(guò)頭頂?shù)模�我看看有良心的朋友有多少呢�?/p>

眼睛是心靈的窗戶，掌聲是素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以最高素質(zhì)的掌聲，歡迎……隆重登場(chǎng)。

8、掌聲的“掌 ”，上面是一個(gè)高尚的“尚”，下面是一個(gè) “手”，請(qǐng)舉起您高尚的手，歡迎……隆重登場(chǎng)。

9、覺(jué)得今天的課程讓您有所感悟的朋友，請(qǐng)給自己一個(gè)熱烈的掌聲！

10、相由心生，掌聲即心生，心越美的`人，掌聲就越大聲。

生命中不缺美，而缺贊美的掌聲，對(duì)嗎？

11、生命三要素:陽(yáng)光、空氣、水，缺少任何一項(xiàng)生命就無(wú)法繼續(xù)。而，學(xué)習(xí)也有三要素，缺少任何一項(xiàng)我們的學(xué)習(xí)就無(wú)法正式開始:期待的心、熱情的歡呼聲+驚天動(dòng)地的掌聲。

12、計(jì)量都有一個(gè)特點(diǎn)，就是一聽(tīng)到掌聲就比較高興，一高興就講的比較好。

13、想要學(xué)得多，就要掌聲多；想要成功快，就要掌聲快。讓我聽(tīng)聽(tīng)看各位有多想學(xué)想多快成功?讓我們以持續(xù)不斷的掌聲，歡迎……隆重登場(chǎng)。

14、據(jù)說(shuō)掌聲越熱烈講師就越高興，越高興就講的越好。

在我剛學(xué)演講的時(shí)候，我老師告訴我一個(gè)很棒的觀點(diǎn)，千萬(wàn)別辜負(fù)鼓掌的聽(tīng)眾。

15、現(xiàn)在為別人鼓掌，待會(huì)人家才為我們鼓掌。

16、百年修得同船渡，我們是修了幾百年的緣份才能在此相聚共同學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)楸舜说木壏莴I(xiàn)上最熱烈的掌聲。

主持人調(diào)動(dòng)氣氛的技巧

主持人核心技巧（一）：暖場(chǎng)與帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

身為主持人最重要的事情便是有效引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與氣氛，讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)營(yíng)造較為輕松與熱絡(luò)的感覺(jué)，使得講師上臺(tái)后能夠得到比較好的效果，因此，主持人上臺(tái)的一個(gè)動(dòng)作便是做好暖場(chǎng)工作，有效帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱絡(luò)氣氛。主持人以誠(chéng)懇且幽默的方式自我介紹，可以讓臺(tái)下聽(tīng)眾對(duì)主持人產(chǎn)生熟悉感，要記住，主持人不是司儀，而是扮演當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的主人與引導(dǎo)者，讓聽(tīng)眾建立和主持人的交情與互動(dòng)是相當(dāng)有助于現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造。

主持人核心技巧（二）：建立聽(tīng)眾的期待心理和期待值。

主持人在暖場(chǎng)與帶動(dòng)之后，協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)的觀眾建立“期待值”，讓他們清楚知道在今天的會(huì)場(chǎng)中他們可以得到什么樣的收獲，讓聽(tīng)眾不管原來(lái)參加會(huì)議的因素為何，至少知道花一兩小時(shí)聽(tīng)演講可以得到什么，自然會(huì)比較容易融入狀況。

主持人核心技巧（三）：成功有效地推崇主講師。

在建立聽(tīng)眾對(duì)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的期待之后，重頭戲當(dāng)然是在于講師的介紹了，主持人把講師推崇得好，聽(tīng)眾投入的程度就高，會(huì)場(chǎng)進(jìn)行的效果自然比較好，主講嘉賓的專業(yè)和特殊背景，以及成績(jī)和出色變現(xiàn)都是非常好的推崇重點(diǎn)。