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今年國慶節(jié)期間爸爸帶回家?guī)字涣滞,它們活蹦亂跳的樣子可愛極了,正當爸爸磨刀霍霍準備給我們做頓林蛙大餐的時候,我急忙搶過它們,央求爸爸刀下留情,我的仁愛之心打動了爸爸,于是我便成了林蛙的小主人,它們也成了我的新伙伴。
這些伙伴活躍得很,得先給它們找個棲身之處。我找來一個月餅盒子,又找到一個塑料籃子倒扣在盒子里面,我的伙伴便有了一個新住處,爸爸說林蛙喜歡冰水,我還找來了一瓶冰當作“空調(diào)”。我小心翼翼地將它們搬到新家里,它們一進去便猛烈地劃拉著腿,濺了我一身的水,終于它們安分了下來,看樣子對新家還算滿意,而我也終于有了機會細細觀察這群小伙伴,只見它們深褐色的皮膚,有著黃色的斑點,頭頂上一對機靈的大眼睛,滴溜溜直轉(zhuǎn),那腮鼓鼓的,像吹滿氣的皮球,小巧的腳掌分開來,每根腳趾都有一個圓圓的指甲,整個樣子活像馬戲團的小丑,真可愛。
第一天它們還算聽話,第二天可就成了“搗亂分子”,尤其在換水的時候極不老實,我先將它們抓出來放在事先準備好的盆里,將它們的小家清洗干凈,然后再將它們逐一安置回去,可是還沒等到我碰觸第一只林蛙,它便一個激靈一躍而起,幸虧我眼疾手快用盆扣住了它,要不它就要“離家出走”了。有了一些經(jīng)驗,我很好地控制住了第二只,可將第二只塞進籠子里的同時,第一只小蛙又跑了出來,就這樣進一只出一只,幾經(jīng)周折,終于將它們?nèi)克突亓嘶\子,此時,它們在籠子里快活地劃著水,我卻忙得滿頭大汗,滿身是水。
每天放學回家第一件事情就是和我的小伙伴們打招呼,和小林蛙相處的日子里,它們不僅帶給了我很多的快樂和喜悅,也讓我感受到了人和動物和諧相處的氛圍是多么美好,我愿意用我的愛心關懷更多可愛的小動物。
這篇文章寫了“我”救林蛙,“我”給林蛙建房子和給它們換水的事情。語言生動形象,動作描寫非常到位。對于林蛙的外形描寫也很具體。結(jié)尾升華感情,是一篇優(yōu)秀的文章。
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