一、鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要195分，對應的最低錄取位次為74893名，招生錄取人數(shù)為30人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要168分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為35人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要166分，對應的最低錄取位次為75072名，招生錄取人數(shù)為36人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要245分，對應的最低錄取位次為27687名，招生錄取人數(shù)為42人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要251分，對應的最低錄取位次為32217名，招生錄取人數(shù)為46人;

二、鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院在內(nèi)蒙古的三年的排名多少可以上

1、2022年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2022	理科	�？�	30	195	74893	省政府
內(nèi)蒙古	2022	文科	�？�	42	245	27687	省政府

2、2021年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2021	理科	�？�	35	168	-	省政府
內(nèi)蒙古	2021	文科	專科	46	251	32217	省政府

3、2020年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2020	理科	�？�	36	166	75072	省政府
內(nèi)蒙古	2020	文科	專科	54	335	32846	省政府

鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院在安徽預估錄取分數(shù)線2024年多少分

鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院在重慶高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院河南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院在黑龍江預估錄取分數(shù)線2024年多少分

三、鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院2023年最新學校簡介

鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院是遼寧省人民政府批準，國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學院前身為創(chuàng)辦于1973年的鐵嶺地區(qū)衛(wèi)生學校，1984年更名為鐵嶺市衛(wèi)生學校，2010年經(jīng)遼寧省人民政府批準，鐵嶺市衛(wèi)生學校升格為鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院。在的指導下，院黨委嚴格落實黨建主體責任，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，切實加強和改進政治工作，逐步推進教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，為學院各項工作的開展提供了堅實的保證、政治保證和組織保證。學院位于擁有北方水城之稱的鐵嶺凡河新城教育園區(qū)，背靠蓮花湖濕地公園，現(xiàn)有教職工459人，專任教師236人，其中具有高級技術職稱96人，面向全國18個省、自治區(qū)、直轄市招生，在校生6千人。學院設有五系五部，校內(nèi)建有含護理、義齒加工、康復治療技術三個省級創(chuàng)新型實訓基地在內(nèi)的9個高標準實訓中心，1個教學醫(yī)院，4個非直屬附屬醫(yī)院，擁有省內(nèi)外75家校外實訓基地，構建了護理、康復、醫(yī)學技術、藥學四大專業(yè)群，開設護理、康復治療技術、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學檢驗技術、藥學等17個醫(yī)藥衛(wèi)生類相關專業(yè)及老年護理、涉外護理2個專業(yè)方向。學院堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務，創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展理念，主動對接區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，緊緊圍繞“醫(yī)藥衛(wèi)生健康三領域服務”的辦學定位，探索構建“深化產(chǎn)教融合，對接健康服務；促進校企合作，對接崗位需要；提升醫(yī)技質(zhì)量，對接職業(yè)素養(yǎng)”的“三對接”人才培養(yǎng)模式，完善職業(yè)教育和培訓體系，實現(xiàn)衛(wèi)生職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)“適應區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)”的高素質(zhì)勞動者和技術技能型人才。學院堅持“立院、質(zhì)量興院、管理強院”的辦學理念，秉承“天道酬勤 人道扶康”的校訓，弘揚厚德強技、和諧向上的校風，辦學實力和水逐步提高，社會影響力不斷擴大。年來，有多名學生在全國高職院校技能比賽中獲獎；特別是在2020年抗擊新冠戰(zhàn)“疫”中，有多名畢業(yè)生逆行湖北，馳援武漢，為抗擊疫情做出了貢獻。學院先后獲得全國創(chuàng)建“安校園”示范學校、遼寧省文明單位、鐵嶺市名校、鐵嶺市先進單位等多項榮譽。