雨下得那樣漫長(zhǎng)，一刻也不停下來(lái)。我撐著雨傘，在路上散步，正好看到一對(duì)路人。藍(lán)色的雨衣罩著騎自行車(chē)的阿姨，雨衣的后擺還藏著一個(gè)女孩。女孩的母親賣(mài)力地蹬著自行車(chē)，來(lái)回晃蕩著……

好熟悉的畫(huà)面，真像小時(shí)候的我。每逢下雨天，媽媽都會(huì)送我去幼兒園。我每次都貼在媽媽背上，抱著媽媽?zhuān)�抱得很緊。我都感覺(jué)到媽媽的心跳。

過(guò)了好久，幼兒園還沒(méi)到，我開(kāi)始不安穩(wěn)了，就把銷(xiāo)小手放開(kāi)了，把手舉起來(lái)接雨水，然后手一翻，讓水灑下去，還一邊喊著：“媽媽?zhuān)�您看我的手也�?huì)下雨！”直到把袖子都弄得濕濕的，我才停下來(lái)，不再動(dòng)來(lái)動(dòng)去，只是低頭看水泡泡，看泥地里被碾得粉碎的蝸牛殼。

漸漸得，地下的泥地變成了水泥地，媽媽帶我起進(jìn)了幼兒園大門(mén)，就從雨衣里鉆出來(lái)，我揮揮小手說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)！再見(jiàn)！”

從回憶中走出，那對(duì)母女已經(jīng)不見(jiàn)了，可是我卻懷念媽媽送我上幼兒園的日子。忽然一股暖流流進(jìn)我的心田。

這是一篇敘事的作文，結(jié)構(gòu)安排比較合理，描寫(xiě)比較到位，例如：“過(guò)了好久，幼兒園還沒(méi)到，我開(kāi)始不安穩(wěn)了，就把銷(xiāo)小手放開(kāi)了，把手舉起來(lái)接雨水，然后手一翻，讓水灑下去”，突出了畫(huà)面的溫馨。