青島恒星科技學(xué)院錄取通知書2025發(fā)放時間什么時候(查詢?nèi)肟?

更新：2023-09-21 17:55:59 高考升學(xué)網(wǎng)

高考志愿填報結(jié)束后，廣大考生最關(guān)注的問題是錄取結(jié)果什么時候公布，每個高校的錄取時間并不一樣，但主要集中在每年的七月至八月，以下是小編整理的關(guān)于2022青島恒星科技學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間，一起來看看吧！

一、2022年青島恒星科技學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及查詢?nèi)肟?/h2>
2022年青島恒星科技學(xué)院錄取通知書查詢?nèi)肟冢?a target=_blank >http://www.hx.cn/
根據(jù)往年青島恒星科技學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間預(yù)測，青島恒星科技學(xué)院錄取通知書時間預(yù)計在錄取結(jié)果公布后的一周，通知書會以EMS快遞的方式郵寄到你預(yù)留的地址或者學(xué)校。
錄取通知書EMS郵政查詢?nèi)肟冢?a target=_blank >https://www.ems.com.cn/queryList

二、青島恒星科技學(xué)院簡介

青島恒星科技學(xué)院的前身為青島恒星科技專修學(xué)院，2000年經(jīng)青島市教育委員會批準(zhǔn)籌建；2003年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高校；2018年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

學(xué)校以，全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學(xué)方向和公益性辦學(xué)原則，堅持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。秉承“文明、博學(xué)、實踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，實施“質(zhì)量立校、人才強校、興校、創(chuàng)新活�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，落實立德樹人根本任務(wù)，以教學(xué)為中心，以能力培養(yǎng)為重點，構(gòu)建了“行校共建、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式，堅持五育并舉，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校坐落于國家歷史文化名城、國際旅游城市、國際化開放城市青島�，F(xiàn)占地面積93.1萬方米，校舍建筑面積59.7萬方米，教學(xué)行政用房面積25.35萬方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11,568.87萬元。建有校內(nèi)實驗室129個、實實訓(xùn)場所47個，校外實實訓(xùn)基地175個。圖書館館藏紙質(zhì)圖書144.27萬冊，電子圖書130萬冊，紙質(zhì)期刊726種，電子期刊22.13萬冊。校園網(wǎng)出口帶寬5,310兆，網(wǎng)絡(luò)接入信息點數(shù)8,160個，建成了萬兆骨干鏈路、千兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校主動對接地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)，服務(wù)區(qū)域（行業(yè)）經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，扎實推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。現(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)40個，折合在校生15,322.8人，其中，本科生9,810人，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類，形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。目前建有2個省級一流本科專業(yè)，4個省民辦本科高校優(yōu)勢專業(yè)。2021年發(fā)布的軟科中國大學(xué)專業(yè)排名中，學(xué)校數(shù)字媒體藝術(shù)、影視攝影與制作、服裝與服飾設(shè)計3個專業(yè)進(jìn)入B類，在山東省19所上榜民辦本科高校中位列第3。

學(xué)校堅持發(fā)展是第一要務(wù)，注重內(nèi)涵式、化發(fā)展。確立了“一個目標(biāo)、二個模式、三全育人、四教四成、五育并舉”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)思路，注重培育應(yīng)用型辦學(xué)。發(fā)揮地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)和恒星集團(tuán)下屬行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)協(xié)同育人，構(gòu)建了具有恒星的“工學(xué)交替、實崗實踐”的教學(xué)模式。與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，圍繞產(chǎn)教融合和智慧學(xué)習(xí)工場的創(chuàng)新模式共同研究與實踐。年來，學(xué)校承擔(dān)市廳級及以上教改研究項目45項，榮獲山東省第八屆和第九屆教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎3項。

學(xué)校牢固樹立人才是第一資源的理念，不斷加強師資隊伍建設(shè)�，F(xiàn)有自有專任教師631人，具有碩士及以上學(xué)位者487人，占比77.18％；“雙師雙能型”教師241人，占比38.19％。學(xué)校外聘教師241人，折合教師759人。生師比20.19:1。師資隊伍中，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人、省級教學(xué)名師1人、青島市教學(xué)名師5人。

學(xué)校強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，將“雙創(chuàng)”教育融入到人才培養(yǎng)全過程。注重專創(chuàng)融合，成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，搭建“雙創(chuàng)”臺，建成“恒星智嶺”國家級眾創(chuàng)空間。加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，構(gòu)建了統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、逐級落實、協(xié)同合作的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機制。三年，學(xué)生承擔(dān)國家級、省級大學(xué)生“雙創(chuàng)”訓(xùn)練計劃項目27項，在大學(xué)生“雙創(chuàng)”大賽中獲國家級獎8項、省級獎45項。