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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2022年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是399分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在97215名;
2、在河北省份2019年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是380分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在102847名;
3、在吉林省份2020年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是310分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在31614名;
4、在安徽省份2020年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是333分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在163240名;
5、在河南省份2021年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是228分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在450128名;
6、在河南省份2020年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是259分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在307090名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (中外合作辦學(xué))(中外合作與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 379 | 232484 | 
| 2 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 420 | 189133 | 
| 3 | (中外合作辦學(xué))(中外合作與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 387 | 105652 | 
| 4 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 399 | 97215 | 
| 5 | (中外合作辦學(xué))(中外合作與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 370 | 129473 | 
| 6 | (中外合作辦學(xué))(中外合作與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 343 | 198049 | 
| 7 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 412 | 88973 | 
| 8 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 352 | 225117 | 
| 9 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 380 | 102847 | 
| 10 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 332 | 218248 | 
| 11 | (中外合作辦學(xué))(與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))(只錄取有專業(yè)志愿考生)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 242 | 56097 | 
| 12 | (中外合作辦學(xué))(與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))(只錄取有專業(yè)志愿考生)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 131 | 78302 | 
| 13 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 294 | 56071 | 
| 14 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 301 | 74204 | 
| 15 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 314 | 59380 | 
| 16 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 291 | 82479 | 
| 17 | (中外合作辦學(xué))(只錄取有專業(yè)志愿考生,與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - | 
| 18 | (中外合作辦學(xué))(只錄取有專業(yè)志愿考生,與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - | 
| 19 | (辦學(xué)地點(diǎn)山東省青島市)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 283 | 30365 | 
| 20 | (辦學(xué)地點(diǎn)山東省青島市)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 239 | 67642 | 
| 21 | (中外合作辦學(xué))(與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 407 | 41895 | 
| 22 | (中外合作辦學(xué))(與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 150 | 102737 | 
| 23 | (語(yǔ)種不限)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 445 | 32640 | 
| 24 | (語(yǔ)種不限)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 367 | 99016 | 
| 25 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 446 | 32821 | 
| 26 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 368 | 98998 | 
| 27 | (中外合作辦學(xué))(與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 276 | 48055 | 
| 28 | (中外合作辦學(xué))(與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 342 | 114150 | 
| 29 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 323 | 24038 | 
| 30 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 264 | 63454 | 
| 31 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 310 | 31614 | 
| 32 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | - | - | 
| 33 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 352 | 24138 | 
| 34 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 307 | 66985 | 
| 35 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - | 
| 36 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 304 | 89824 | 
| 37 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 324 | 38578 | 
| 38 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 318 | 87161 | 
| 39 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 458 | 192246 | 
| 40 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 454 | 193972 | 
| 41 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 456 | 193651 | 
| 42 | (5000元/年)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 333 | 163240 | 
| 43 | (5000元/年)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 261 | 215949 | 
| 44 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 306 | 168722 | 
| 45 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 256 | 220918 | 
| 46 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 283 | - | 
| 47 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 216 | - | 
| 48 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 262 | - | 
| 49 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 220 | - | 
| 50 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 435 | 305677 | 
| 51 | (高職院校專項(xiàng)計(jì)劃)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 52 | (高職3+2貫通培養(yǎng),銜接青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 457 | 253248 | 
| 53 | (中外合作辦學(xué))(與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 332 | 497471 | 
| 54 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 434 | 295274 | 
| 55 | (高職院校專項(xiàng)計(jì)劃)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 56 | (高職3+2貫通培養(yǎng),銜接青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制作及其自動(dòng)化專業(yè))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 461 | 239294 | 
| 57 | (中外合作辦學(xué))(中外合作,與匈牙利多瑙新城大學(xué)合作辦學(xué))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 160 | 544093 | 
| 58 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 399 | 354384 | 
| 59 | (高職3+2貫通培養(yǎng),銜接青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè))機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 473 | 224883 | 
| 60 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 393 | 136220 | 
| 61 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 374 | 249766 | 
| 62 | (銜接青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化高職3+2貫通培養(yǎng))機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 447 | 182268 | 
| 63 | (中外合作辦學(xué))(12000元/年;合作方匈牙利多瑙新城大學(xué);單列專業(yè))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 265 | 279558 | 
| 64 | (中外合作辦學(xué))(12000元/年;合作方匈牙利多瑙新城大學(xué);單列專業(yè))機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 228 | 450128 | 
| 65 | (5000元/年)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 259 | 307090 | 
| 66 | (5000元/年)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 194 | 455548 | 
| 67 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 230 | 273807 | 
| 68 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 181 | 405657 | 
| 69 | (5000元/年)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - | 
| 70 | (5000元/年)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - | 
| 71 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | - | - | 
| 72 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | - | - | 
| 73 | (辦學(xué)地點(diǎn):山東省青島市)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - | 
| 74 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - | 
| 75 | (理工類,3年,5000元/年)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - | 
| 76 | (文史類,3年,5000元/年)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - | 
| 77 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 78 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - | 
| 79 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - | 
| 80 | (語(yǔ)種:不限)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | - | - | 
| 81 | (語(yǔ)種:不限)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 341 | 152480 | 
| 82 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 318 | 121418 | 
| 83 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 282 | 159241 | 
| 84 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 267 | 81759 | 
| 85 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 230 | 121125 | 
"青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在青島西海岸經(jīng)濟(jì)新區(qū),由交通部于1975年建校,現(xiàn)由山東省教育廳主管,山東省港口集團(tuán)主辦,是一所國(guó)有公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院占地1000余畝,建筑面積34萬(wàn)方米,面向全國(guó)27個(gè)省市招生,在校學(xué)生13000余人。設(shè)立有港口學(xué)院、海事學(xué)院、現(xiàn)代物流學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息與電氣工程學(xué)院等五個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)了港口機(jī)電專業(yè)群、航海技術(shù)專業(yè)群、現(xiàn)代航運(yùn)專業(yè)群、數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群、智能制造專業(yè)群、智能網(wǎng)聯(lián)汽車專業(yè)群、信息技術(shù)專業(yè)群、應(yīng)急救援專業(yè)群等八大專業(yè)群、39個(gè)專業(yè)。學(xué)院深入貫徹落實(shí)“立德樹人”的教育,牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命,充分發(fā)揮地處青島海洋城市的獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì),融入國(guó)家“一帶一路”倡議和山東建設(shè)海洋強(qiáng)省發(fā)展戰(zhàn)略,深耕港航物流領(lǐng)域人才培養(yǎng)和員工培訓(xùn),形成了“以港航物流專業(yè)為基礎(chǔ),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為支撐”的專業(yè)建設(shè)格局,全力打造核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,F(xiàn)為國(guó)家骨干高職院校、交通職業(yè)教育示范院校、山東省高職示范院校、山東省優(yōu)質(zhì)院校和青島市品牌院校。深度融合,發(fā)揮校港一體優(yōu)勢(shì)隨著2019年山東港口集團(tuán)成立,學(xué)院深度融入山東港口建設(shè)世界一流海洋港口發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步放大“校港一體”的體制機(jī)制優(yōu)勢(shì),“把學(xué)校辦到港區(qū),把課堂搬到碼頭”,創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)工作化、實(shí)訓(xùn)實(shí)境化、學(xué)生職業(yè)化”。學(xué)院創(chuàng)新校企合作模式,先后成立了校企合作理事會(huì)、山東港航職業(yè)教育集團(tuán),探索建立現(xiàn)代大學(xué)制度。立足港航,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)學(xué)院依據(jù)港航業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求,全面引入行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),全力打造專業(yè),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省市級(jí)重點(diǎn)、品牌專業(yè)(群)21個(gè)。港機(jī)、港電、港管和港工等涉港專業(yè)的辦學(xué)實(shí)力在高職教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位,港口類專業(yè)在校學(xué)生比例均位居全國(guó)前列。學(xué)院是全國(guó)高職院校中唯一的交通運(yùn)輸行業(yè)職業(yè)建設(shè)聯(lián)系點(diǎn),是全國(guó)僅有的兩個(gè)港口類考評(píng)鑒定站,牽頭編制了起重裝卸機(jī)械15個(gè)工種的職業(yè)技能國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、多工序數(shù)控機(jī)床操作調(diào)整工國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和水路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)等多個(gè)社會(huì)緊缺的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),獲批成為山東省社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織,在業(yè)內(nèi)擁有廣泛的影響力和話語(yǔ)權(quán)。學(xué)院注重對(duì)外交流與合作,與大連海事大學(xué)、新加坡海員工會(huì)等國(guó)內(nèi)外高校和組織建立合作關(guān)系。工學(xué)結(jié)合,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式學(xué)院創(chuàng)新以“校企互動(dòng)”為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式,以職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為課程改革標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,基于真實(shí)案例與項(xiàng)目,選取教學(xué)內(nèi)容,建成國(guó)家、省級(jí)精品資源共享課59門。學(xué)院與山東港口集團(tuán)實(shí)現(xiàn)深度的人才流通和雙向任職,組織教師深入港口一線,跟班實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)造就了一批結(jié)構(gòu)合理、水過(guò)硬的教師隊(duì)伍,并聘請(qǐng)以許振超、張連鋼為代表的港口技術(shù)專家擔(dān)任兼職教師,“雙師”素質(zhì)教師達(dá)80%以上。學(xué)院依托山東港口集團(tuán)的
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