5月8日上午，全國職業(yè)教育活動周??上海高職院校“職業(yè)體驗日”活動在上海行健職業(yè)學(xué)院拉開帷幕。在當(dāng)天的體驗活動中，現(xiàn)場師生還與全國職業(yè)教育活動周開幕式主會場進(jìn)行了視頻連線。市教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)代表、職業(yè)教育杰出人才代表、上海高職中職院校師生代表、中學(xué)師生代表等200人出席了開幕式。
　　
　　據(jù)悉，4月17日，國務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動周”。本次活動以“弘揚工匠精神打造技能強國”為主題，旨在大力弘揚“工匠精神”，倡導(dǎo)和“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，深入貫徹落實關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示和國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署，搭建展示本市高等職業(yè)學(xué)校職業(yè)教育創(chuàng)新成果的臺，增進(jìn)公眾對職業(yè)教育的認(rèn)識了解，提升職業(yè)教育在中小學(xué)生中的吸引力和影響力。
　　
　　市教委副主任郭為祿在當(dāng)天的開幕講話中表示：一個人有一個人的精彩，才能構(gòu)成一個社會的豐富多彩。教育在本質(zhì)上是幫助和服務(wù)于每一個人的發(fā)展，而每個人都是一個不可復(fù)制的個體。培養(yǎng)多樣化人才、服務(wù)于人才的多樣化發(fā)展，是教育的使命。職業(yè)學(xué)校的同學(xué)們要樹立崇高的“工匠”精神。
　　
　　根據(jù)上海市教委的安排部署，在5月8日至22日的每個雙休日，本市24所高職院校將向全市廣大中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民開放校園，舉辦94個職業(yè)體驗項目，較首屆高職院�！奥殬I(yè)體驗日”增加了21個項目。體驗項目覆蓋了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)，涉及到智能家居、智慧農(nóng)業(yè)、建筑工程、印刷文化、仿古陶瓷、食品衛(wèi)生等多個行業(yè)和領(lǐng)域。

　　
　　今年的高職院�！奥殬I(yè)體驗日”活動特別加強了上海市“非遺”項目體驗，凸顯精益求精的“工匠精神”，如上海行健職業(yè)學(xué)院的“非遺•匠心在校園”、上海出版印刷高等�？茖W(xué)校的“出版印刷術(shù)探源??中華千年印刷文化之旅”等項目將通過學(xué)生親身體驗篆刻、印刷等動手過程，讓學(xué)生親身感受傳統(tǒng)工藝的發(fā)展歷程，加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具象認(rèn)識。同時增加了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)社區(qū)活動，如上海工會管理職業(yè)學(xué)院主動走進(jìn)社區(qū)街道，將上海市“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”奉賢土布貼畫民間藝術(shù)帶進(jìn)社區(qū)，傳播民間文化魅力。
　　
　　熱門體驗項目在去年的基礎(chǔ)上更加完善，在項目的技術(shù)性、趣味性、互動性、安全性等方面都更進(jìn)一步。例如上海交通職業(yè)學(xué)院的模擬海上船舶航行，在應(yīng)對遇大風(fēng)、霧、大雪、暴風(fēng)雨等惡劣氣象條件的體驗設(shè)置更加真實，力求體驗中生動有趣，體驗后感受深刻。
　　
　　本次高職院�！奥殬I(yè)體驗日”活動面向全社會開放，公眾可通過“少年日報”、“上海中學(xué)生報”、“上海中學(xué)生報?高招周刊”、“第一教育”等微信公眾號報名參加感興趣的體驗項目