通過這次實，也讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈�，這才是教師工作最偉大的意義所在!

實結(jié)：

在進(jìn)兩個月的實生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護(hù)實學(xué)校和班級學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實工作;同時，作為實生一員，一直緊記實守則，遵守實學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，主動完成實學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。

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