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法制宣傳日手抄報(bào)怎么做

更新：2023-09-20 20:38:46 高考升學(xué)網(wǎng)

12.4法制宣傳日手抄報(bào)怎么做

　　一、法制宣傳日的由來(lái)

　　我國(guó)現(xiàn)行憲法于1982年12月4日第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)，同年12月4日全國(guó)人民代表大會(huì)公告公布施行。2001年經(jīng)、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定，“將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日即12月4日，作為每年一次的全國(guó)法制宣傳日”。因此，2001年12月4日是我國(guó)歷史上第一個(gè)全國(guó)法制宣傳日。宣傳主題是：增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國(guó)。

　　二、確立全國(guó)法制宣傳日的意義

　　1、確立“12.4”全國(guó)法制宣傳日，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法觀念，樹(shù)立憲法權(quán)威。憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障，是依法治國(guó)的基本依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程。在全體公民中開(kāi)展法制宣傳教育，首要的任務(wù)，就是要進(jìn)行憲法知識(shí)的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、掌握憲法，增強(qiáng)憲法觀念，樹(shù)立憲法權(quán)威。因此，將現(xiàn)行憲法的實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日，充分體現(xiàn)了憲法在我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的重要地位，體現(xiàn)了法制宣傳教育工作的基本任務(wù)。

　　2、確立“12.4”全國(guó)法制宣傳日，有助于營(yíng)造全社會(huì)濃厚的法制氛圍，讓“12.4” 全國(guó)法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)自身合法權(quán)益的節(jié)日，成為展示我國(guó)法制建設(shè)成就的節(jié)日，成為樹(shù)立我國(guó)良好法治形象的節(jié)日，使現(xiàn)代法治的理念深入人心，為實(shí)踐依法治國(guó)方略打下牢固的社會(huì)基礎(chǔ)。

　　3、確立“12.4”全國(guó)法制宣傳日，是法制宣傳教育工作方式的一種創(chuàng)新。通過(guò)這一形式來(lái)引起廣大公民對(duì)社會(huì)法律環(huán)境的關(guān)注，提高公民履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的自覺(jué)性和能力，增強(qiáng)參與社會(huì)管理和監(jiān)督的責(zé)任感，從而適應(yīng)現(xiàn)代法治社會(huì)的要求和法制宣傳教育工作長(zhǎng)期發(fā)展的需要。

　　三、歷年全國(guó)法制宣傳日的宣傳主題

　　2001年:增強(qiáng)憲法觀念,推進(jìn)依法治國(guó)

　　2002年:學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè)

　　2003年:依法治國(guó),執(zhí)政為民

　　2004年:弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念

　　2005年:弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)

　　2006年:落實(shí)五五普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)

　　2007年:弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國(guó)

　　2008年:弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展

　　2009年:加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

　　2010年:弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧

　　2011年:深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神