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小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績(jī)不好,穿得又土里氣,我一直沒(méi)正眼過(guò)她。
好幾次,當(dāng)她遇到難題請(qǐng)教我時(shí),我總是不屑一顧地瞥她一眼,然后大聲嚷嚷:“你自己不會(huì)想嗎,干嗎每次都來(lái)問(wèn)我?”而后,便看到她無(wú)奈離去的身影。從此,小霞再也沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)我總問(wèn)題。
但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時(shí),只見(jiàn)她一會(huì)兒在書(shū)上批批畫畫,一會(huì)兒托著下巴在思考問(wèn)題,遇到不懂的就直接向老師請(qǐng)教,期中考試時(shí),小霞的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表?yè)P(yáng)了她,但我還是沒(méi)把她放在眼里,心想:不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎,有什么了不起,有本事就和我比一比!
直到我十三歲生日那天,我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢的小晶球,她說(shuō):“謝謝你!是你的話一直激勵(lì)著我,我才能不斷進(jìn)步。”
原來(lái),她不僅沒(méi)有怪我,還在心里一直感激我。頓時(shí),我感到無(wú)比的愧疚,同時(shí)又覺(jué)得自己是那么的自私和渺小,的心里很難過(guò)。后來(lái)我才知道,她家非常困難,父母剛農(nóng)村到這里打工,目前還居無(wú)定所。這十幾元錢在別人看來(lái)雖然不多,但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來(lái)呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透,并把它放在房間里最顯眼的地方,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是件多么珍貴的禮物!
從那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來(lái),尤其是她那雙美麗的眼睛,猶如兩眼晶瑩的清泉,總是一閃一閃的,仿佛在說(shuō):“真正的友誼是不分貧富的……”
小作者善用修辭,例如將小霞美麗的眼睛比作晶瑩的清泉,生動(dòng)形象,使文章富有文采。并且,就文章全篇而言,語(yǔ)句通順,行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
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