小學(xué)，是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。隨著社會發(fā)展，在其前又開設(shè)了幼兒園。一般6－12歲為小學(xué)適齡兒童，現(xiàn)階段小學(xué)階段教育的年限為6年（少數(shù)地方仍是5年）。小學(xué)教育階段后為中學(xué)教育階段，小學(xué)包含在九年義務(wù)教育內(nèi)，小學(xué)教育不收取任何費(fèi)用。以下是小學(xué)入學(xué)需要準(zhǔn)備哪些資料及入學(xué)條件。

各教育主管部門，市直、民辦學(xué)校，機(jī)關(guān)各科室：

根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我市中小學(xué)教育發(fā)展和學(xué)校教育資源現(xiàn)狀，我局編制了2020年普通中小學(xué)招生計(jì)劃。今年全市小學(xué)計(jì)劃招生11342人(市直160人，樅陽縣3900人，銅官區(qū)4205人，義安區(qū)1700人,郊區(qū)1377人)；全市初中招生13623人（市直1247人，樅陽縣4865人，銅官區(qū)4430人，義安區(qū)1850人、郊區(qū)1231人)；全市普通高中計(jì)劃招生8810人(市直4830人, 樅陽縣3900人,義安區(qū)80人)。與相比，全市小學(xué)招生減少648人、初中增加267人、普通高中減少378人，招生規(guī)模保持相對穩(wěn)定。

現(xiàn)將2020年全市中小學(xué)招生的具體計(jì)劃下達(dá)給你們，并就做好招生工作提出如下意見：

一、幼兒園根據(jù)辦園條件，充分發(fā)揮辦園效益，服務(wù)適齡幼兒家庭。各教育主管部門應(yīng)積極創(chuàng)造條件，在新建小區(qū)配套幼兒園、辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，大力發(fā)展公辦幼兒園，鼓勵民辦幼兒園建設(shè)和發(fā)展，實(shí)施擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源覆蓋面工作，提高學(xué)前三年教育的入園率及公辦園覆蓋率。

二、義務(wù)教育學(xué)段繼續(xù)執(zhí)行免試就入學(xué)招生政策。各教育主管部門和學(xué)校要樹立大局意識和責(zé)任意識，積極調(diào)配教育教學(xué)資源，依法保障適齡兒童少年入學(xué)權(quán)利，確保本年度秋季招生計(jì)劃的落實(shí)。各校要嚴(yán)格按照2015年下發(fā)的《銅陵市義務(wù)教育階段學(xué)�！瓣柟夥职唷睂�(shí)施方案》的要求和我市大班額整治工作計(jì)劃，安排做好起始年級學(xué)生分班工作，小學(xué)一年級原則上每班不超過45人，初中一年級原則上每班不超過50人。

三、深化普通高中招生制度改革。按照2020年高中階段毛入學(xué)率達(dá)到92%以上的目標(biāo)統(tǒng)籌確定本年度普通高中招生規(guī)模。各普通高中學(xué)校（含民辦普通高中）要進(jìn)一步規(guī)范招生行為，嚴(yán)格按照規(guī)定的招生范圍、招生計(jì)劃、招生時間、招生方式進(jìn)行統(tǒng)一招生，嚴(yán)禁違規(guī)爭搶生源，嚴(yán)禁私自收檔招生或招收“同城借讀生”，嚴(yán)禁錄取達(dá)不到普通高中錄取標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，從嚴(yán)控制普通高中招生政策加分，切實(shí)保證普通高中招生工作的公開、公和公正。凡未經(jīng)市教體局批準(zhǔn)而招收的學(xué)生，一律不予建立學(xué)籍。普通高中一年級班額不超過55人。

四、特殊教育學(xué)校應(yīng)按特教入學(xué)的有關(guān)規(guī)定做好招生工作，“一人一案”落實(shí)好殘疾兒童少年接受義務(wù)教育，扎實(shí)開展送教上門工作。普通中小學(xué)要做好殘疾兒童少年的隨班就讀工作，進(jìn)一步提高我市殘疾兒童、少年的入學(xué)率，切實(shí)保障殘疾兒童少年受教育的權(quán)利。

五、各教育主管部門和學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于軍人子女、高層次引進(jìn)人才子女、重大招商引資項(xiàng)目高管和核心員工子女、民營經(jīng)濟(jì)VIP持卡人子女、2020抗疫一線醫(yī)護(hù)人員子女以及隨遷子女就學(xué)的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)籌做好相關(guān)人員子女入學(xué)工作。

六、各校要參照我局下達(dá)的招生計(jì)劃，預(yù)訂2020年秋季中小學(xué)教材及參考書，并按規(guī)定將教材訂單報送教育主管部門審查。