江蘇省中小學(xué)教育卡項目在徐州的試點工作取得階段性成果，為主城區(qū)120所學(xué)校約15萬師生免費發(fā)放了教育卡，該市主城區(qū)借此實現(xiàn)了師生學(xué)籍、數(shù)據(jù)信息、身份認(rèn)證統(tǒng)一管理及全市教育資源共享，并可實現(xiàn)與國家和省級學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的對接。
　　江蘇省中小學(xué)教育卡項目由江蘇省教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌指導(dǎo)，省教育廳相關(guān)處室牽頭負(fù)責(zé)，省教育管理信息中心（省電化教育館）具體組織實施。該項目是江蘇全面推進(jìn)教育信息化“三通兩臺”建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，有利于全省中小學(xué)師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)電子化師生信息管理，也有利于各級教育行政部門規(guī)范管理、統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)決策，提升行政效能，對于提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公、建立教育領(lǐng)域信任機制等具有重大意義，最終實現(xiàn)國家教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的統(tǒng)一要求??“一人一籍，一生一號”，實現(xiàn)信息隨人走，終身不變。
　　中小學(xué)教育卡是“三通兩臺”工程在江蘇省教育信息化實踐中的應(yīng)用，分學(xué)生卡和教師卡兩種，學(xué)生卡的基本功能包含身份認(rèn)證、資源學(xué)習(xí)、學(xué)籍管理、成長記錄，教師卡的基本功能包含身份認(rèn)證、資源學(xué)習(xí)、檔案管理。教育卡以智能卡（CPU卡）為載體，依托于江蘇省教育信息化公共服務(wù)臺，也是公共服務(wù)臺持續(xù)建設(shè)的關(guān)鍵項目之一，拓展了臺的服務(wù)能力與服務(wù)邊界，教育卡用戶可以充分享受臺所提供的各種教育資源。教育卡不僅是師生身份的信息化證明，也應(yīng)用于學(xué)校教育教學(xué)及服務(wù)管理等諸多層面，整合各類個性化增值服務(wù)，實現(xiàn)對教育公益活動和教育信息消費活動的統(tǒng)一管理。教育卡隨卡下發(fā)配套通訊卡一張，用戶通過通訊卡激活教育卡，完成學(xué)籍注冊、身份認(rèn)證。該流程中須使用通訊卡接收初始密碼和驗證碼，以確保個人信息安全和身份信息準(zhǔn)確。通過通訊卡驗證機制，可有效防范用戶身份證和教育卡信息泄漏后他人惡意操作、虛報信息等風(fēng)險。教育卡激活完全免費，配套通訊卡無需用戶充值。
徐州市作為江蘇省中小學(xué)教育卡項目的首個試點城市，穩(wěn)步開展了中小學(xué)教育卡試點工作，2012年底至2013年上半年在泉山區(qū)的教育卡試點取得了突破性的成果，完成28所學(xué)校、2.76萬名師生的發(fā)卡工作，獲得了來自江蘇省委省政府、省教育廳、中央電教館的一致認(rèn)可和支持。中央電教館和江蘇省電教館、徐州市教育局領(lǐng)導(dǎo)在教育卡推廣過程中，多次親臨試點學(xué)校進(jìn)行視察和工作指導(dǎo)。在前期成功實施試點工作的基礎(chǔ)上，徐州市2013年秋起