“少年星一號(hào)”太空效果圖。

學(xué)生在教室里就能“操縱”天上的衛(wèi)星不再是天方夜譚。

2月2日，“少年星一號(hào)”隨“張衡一號(hào)”，一同乘坐長征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。這是我國第一顆專門按照教育共享模式打造的衛(wèi)星，完成在軌測(cè)試后，有能力面向全國中小學(xué)校開放使用。

“少年星一號(hào)”是一顆立方體納衛(wèi)星，僅長10厘米、寬10厘米、高34厘米，重3公斤。記者從中國科學(xué)院了解到，這顆衛(wèi)星由該院西安光學(xué)精密機(jī)械研究所投資企業(yè)九天微星負(fù)責(zé)整體研制和檢測(cè)，其主要功能是無線電存儲(chǔ)及轉(zhuǎn)發(fā)，進(jìn)行空間成像試驗(yàn)、物聯(lián)網(wǎng)用戶鏈路驗(yàn)證等。

值得一提的是，這顆衛(wèi)星在設(shè)計(jì)過程中就融入了不少學(xué)生的“創(chuàng)意”�！吧倌晷且惶�(hào)”是“中國少年微星計(jì)劃”的一大成果，后者共分為“創(chuàng)星、造星、發(fā)星、亮星、觀星”五大環(huán)節(jié)，首屆活動(dòng)已于4月啟動(dòng)，從全國上千所中小學(xué)征集到超過10萬個(gè)創(chuàng)意。比如“太空拍照功能”，這個(gè)由學(xué)生提出的創(chuàng)意，最終成功登上“少年星一號(hào)”。

計(jì)劃發(fā)起方表示，“中國少年微星計(jì)劃”的提出，最重要的不是在技術(shù)上教會(huì)孩子如何做衛(wèi)星，而是引導(dǎo)他們把觀察的視角由地面提升到太空，把思考的維度由個(gè)人和學(xué)校擴(kuò)展到全人類，喚醒孩子們內(nèi)心求知和探索的種子。

九天微星創(chuàng)始人兼CEO謝濤告訴記者，“少年星一號(hào)”作為我國首顆教育共享衛(wèi)星，將為中小學(xué)生提供測(cè)控真實(shí)衛(wèi)星的體驗(yàn)，有望重新定義我國航天科普教育場(chǎng)景。未來，所有建有衛(wèi)星測(cè)控分站的中小學(xué)，均可以開設(shè)衛(wèi)星測(cè)控科普課程，讓學(xué)生在教室里即能獲得天地互動(dòng)的體驗(yàn)。