心理健康教育專業(yè)簡介

心理健康教育主要研究心理學基本理論知識，具備心理健康教育教學與研究能力、心理咨詢與輔導的教育教學能力以及較強的人際溝通能力。能根據不同行業(yè)、人群與社會實踐需求，有效運用專業(yè)知識技能預測與控制心理現象。例如：團體心理輔導、個體心理咨詢、心理健康教育教學培訓指導與心理衛(wèi)生健康的統(tǒng)計測量。 關鍵詞：心理 輔導 溝通 咨詢

主要內容

(1)學生心理健康維護

這是以面向全體學生為主，通過常規(guī)的教育訓練來培養(yǎng)學生心理品質提高學生基本素質的教育內容。具體而言，包括智能訓練，學習心理輔導、情感教育、人際關系指導、健全人格的培養(yǎng)、自我心理修養(yǎng)的指導、性心理教育等。

(2)學生心理行為問題矯正

這是面向少數具有心理、行為問題的學生開展心理咨詢，行為矯正訓練的教內容，多屬矯治范疇。具體而言，包括學習適應問題，如考試焦慮、學習困難、注意力不集中、學校恐懼癥、厭學等問題的咨詢和調適;情緒問題，如抑郁、恐懼、焦慮、緊張、憂慮等情緒的調節(jié)與輔導：常見行為問題，如多動、說謊、打架、膽怯等行為的咨詢與矯正，身心疾患，如神經衰弱、失眠、神經性強迫癥等身心疾患的治療和矯正。

心理健康教育專業(yè)就業(yè)前景

心理健康教育專業(yè)就業(yè)前景主要是在教育類機構從事心理健康教育、心理健康輔導、心理咨詢、心理治療、心理測評、統(tǒng)計測量等相關工作。

心理健康教育專業(yè)課程

《普通心理學》、《發(fā)展心理學》、《教育心理學》、《社會心理學》、《人格心理學》、《變態(tài)心理學》、《心理咨詢原理與方法》、《心理咨詢實踐》、《團體心理輔導》、《小學生常見心理問題及其輔導》、《小學心理健康教育課程設計》、《學習心理輔導》、《家庭教育指導》、《心理測量與統(tǒng)計》、《學校心理輔導》