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山西青年職業(yè)學院是大專學校,該校是經(jīng)國家教育部和山西省人民政府批準成立的全日制公辦?圃盒,是我省唯一培養(yǎng)青少年社會工作者和培訓共青團干部的團屬高校。
學院位于太原市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)教育園區(qū)。占地355畝,建筑面積12.2萬方米,綠化面積5.33萬方米,配套有各類教室、實驗室、電子閱覽室、學術報告廳、多功能禮堂、形體訓練室、運動場等硬件設施,計算機及辦公自動化設備700臺,圖書館藏書20余萬冊,電子圖書3萬冊,校園網(wǎng)出口總寬帶200M,F(xiàn)有教職工200余人,其中高級職稱43人,碩博士104人,雙師型教師43名,企業(yè)兼職教師16人,省級雙師型名師3人。在校生5000人。
學院設六系(社會工作系、財經(jīng)系、管理系、計算機系、藝術系、旅游系)
山西青年職業(yè)學院(8張) 二部(培訓部、基礎部)一中心(信息中心)等教學部門,19個招生專業(yè)(社區(qū)管理與服務、文秘、心理咨詢、電子商務、資產(chǎn)評估與管理、會計電算化、連鎖經(jīng)營管理、物流管理、服裝設計、環(huán)境藝術設計、電腦藝術設計、旅游管理、酒店管理、計算機網(wǎng)絡技術、計算機多媒體技術、計算機信息管理、軟件技術、應用英語、移動互聯(lián)網(wǎng)應用),2015年新增工藝美術品設計與制作專業(yè),9月招生。
在多年的辦學過程中,學院堅持以就業(yè)為導向、以服務為宗旨,把專業(yè)建設作為提高辦學質(zhì)量的突破口,瞄準市場設專業(yè),對準崗位設課程,構(gòu)建起一套科學的校企合作、理論實踐一體化教學體系,使專業(yè)高職特點更加突出,畢業(yè)生的素質(zhì)更加符合企業(yè)需要。開設的具有青少年工作的社區(qū)管理與服務專業(yè)、青少年心理咨詢專業(yè)已成為全省該領域領先的專業(yè),旅游管理和服裝設計兩個專業(yè)被省教育廳確定為省級重點建設專業(yè),計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)也成為了我省同類院校綜合競爭力最強的專業(yè)。此外通過校企合作、訂單培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)大賽等,整合校內(nèi)外各種資源,積極促進畢業(yè)生就業(yè),在省內(nèi)外建立實踐實訓基地60多個,就業(yè)率達省內(nèi)同類院校中上水。
學院堅持以研促教、教研結(jié)合的建設方針,通過政策引導,實現(xiàn)了教學科研的良性互動。涌現(xiàn)出700項國家級、省級科研成果,其中國家級刊物論文36篇,國家級規(guī)劃教材 4部,國家級出版社出版的教材和專著47部,省級獲獎17項,有力促進了教學質(zhì)量的提高。以青少年研究為主要內(nèi)容的《山西青年管理干部學院學報》被評為全國青年干部院校優(yōu)秀期刊和省一級期刊。
學院堅持 “服務團干、服務青年、服務社會”的培訓宗旨,充分發(fā)揮青年教育陣地的職能,創(chuàng)新培訓模式,用團干培訓及職業(yè)技能培訓擴大學院影響,積極服務青年學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。先后舉辦了政治理論、計算機應用、企業(yè)管理、社區(qū)教育、法律普及、出國留學外語、家政服務、美容美發(fā)和汽車駕駛等各類培訓班,對山西共青團事業(yè)和全省經(jīng)濟社會發(fā)展起到了促進作用。被共青團中央授予“青年職業(yè)技能培訓先進單位”,并命名為“全國青年創(chuàng)業(yè)培訓基地”;被共青團中央與勞動和社會保障部授予“中國青年創(chuàng)業(yè)行動優(yōu)秀組織單位”。 是山西省職業(yè)技能培訓基地和全省“大學生村官培訓基地”。
學院堅持育人為本、德育為先的素質(zhì)教育理念,發(fā)揮團屬院校的政治優(yōu)勢,將理論武裝與實踐育人相結(jié)合,積極探索新形勢下教育的新模式。推進了大學生素質(zhì)拓展計劃,開展了形式多樣的理想信念教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育、社會實踐、文娛體育、學風建設和志愿服務活動,引導學生自我教育、自我管理、自我服務,初步形成了全員、全過程、全方位育人的大德育格局,營造出“教書育人、管理育人、服務育人和環(huán)境育人”的和諧氛圍。被評為省直機關文明單位,太原市園林化單位等。
學院的發(fā)展離不開上級機關和社會各界的關懷支持。改革開放以來,先后有時任團中央書記處第一書記王兆國、宋德福、李克強、周強和省級領導李立功、胡富國、梁國英、盧功勛、鄭社奎、紀罄芳、張維慶、劉澤民、路正西、金銀煥、申維辰、梁濱以及薛延忠、高建民、湯濤等省領導多次親臨學院,視察指導工作,對學院建設給予充分肯定,為學院青年教育事業(yè)的發(fā)展提供了有力支持。
在新的起點上,面對經(jīng)濟社會發(fā)展新要求和高等教育大眾化發(fā)展的新形勢,學院堅持以鄧小理論和“三個代表”重要,深入貫徹科學發(fā)展觀,圍繞“建設什么樣的學院,怎樣建設學院”、“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”這兩大課題,提出要把學院打造成為全省優(yōu)秀高技能人才的基地,青年社會工作者的搖籃;要把學生培養(yǎng)成為政治屬性鮮明、專業(yè)技能扎實、組織能力突出、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的實用型、高技能人才和專兼職青年社會工作者,并確立了依托共青團組織優(yōu)勢,以高等職業(yè)教育為基礎,以提高學生政治素質(zhì)和青少年工作組織管理能力為,產(chǎn)學結(jié)合、工學結(jié)合,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的高素質(zhì)技能型人才和青年社會工作者,為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的總體工作思路,力爭通過積極探索教學模式,合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),加大精品課程建設,強化實踐實訓教學,加強雙師名師隊伍,提升科研教研能力,完善管理服務方式,把學院發(fā)展成為“基礎扎實、鮮明、規(guī)模適當、質(zhì)量過硬、管理科學、和諧有序”,集高等職業(yè)教育和青年社會工作者培養(yǎng)為一體的全省一流高職院校和大眾化教育基地。
乘風破浪,云帆遠濟。一甲子的風雨歷程,培育了青職院人吃苦耐勞的奮斗精神、同舟共濟的團隊精神、顧全大局的奉獻精神、銳意進取的創(chuàng)新精神,使學院具備了在危難中捕捉機遇、在逆境中謀求發(fā)展的應變能力,擁有了解放、迎難而上的寶貴精神財富,為學院向更高層次發(fā)展奠定了堅實的基礎。在山西轉(zhuǎn)型跨越的新征程中,我們有理由相信,作為一所秉承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)的高等院校,開拓奮進的山西青年職業(yè)學院將踐行懷德志遠、博學力行的校訓,堅持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校、名校”的辦學方針,解放、實事求是、以人為本,在探索中推進改革,在改革中謀求發(fā)展,在發(fā)展中儲蓄力量,不斷提高可持續(xù)發(fā)展能力,增強跨越式發(fā)展動力,凝聚內(nèi)涵式發(fā)展活力,以自身的不懈奮斗,譜寫學院科學發(fā)展的新篇章,與社會各界共創(chuàng)青年教育事業(yè)絢麗多彩的輝煌未來
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