機電技術教育專業(yè)介紹

本專業(yè)是教育部根據(jù)社會需求特別設置的專業(yè),開設院校不多。

機電技術教育就業(yè)前景

畢業(yè)生可選擇到中、高等職業(yè)院校從事機電類(尤其是數(shù)控機床和機器人方向)及相專業(yè)的教學及管理工作,也可在企事業(yè)單位、科研院所從事數(shù)控機床、機器人應用與研發(fā)、故障診斷與維修、企業(yè)運行管理和經營銷售等工作;或選擇機電類及相專業(yè)繼續(xù)深造,攻讀碩士。

機電技術教育學習課程

力學、機械工程、控制工程、計算機科學與技術、畫法幾何與機械制圖、工程力學、電工技術基礎、電子技術基礎、計算機輔助設計基礎、機械學科教學論等。

機電技術教育培養(yǎng)目標與要求

本專業(yè)培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要,掌握機電技術基礎理論、基本知識和基本技能,具備較強的實踐能力和創(chuàng)新精神,能在中等職業(yè)學校從事機電技術類課程教學及在相關行業(yè)從事設計和研究等工作的高級應用型人才。

本專業(yè)要求學生具有堅定正確的政治方向,遵紀守法;樹立服務社會、服務國家的理想和信念;具有良好的社會責任感和高尚的職業(yè)道德。具有本專業(yè)必需的機械、電子、自動控制、計算機科學與技術、機械加工技術以及教育學與心理學等方面的基礎理論和基本技能。

機電技術教育必備能力

1.具有較扎實的機電技術基礎理論、基本知識和基本技能;

2.掌握機電技術教育的基本規(guī)律和教育教學的基本理論、方法和技能,能夠勝任中等職業(yè)技術學校機電類專業(yè)的基礎課、專業(yè)課的教學工作;

3.具有一定的設計與研究能力,了解機電學科的發(fā)展前沿,具有一定的外文閱讀能力,具有較寬的知識面和較強的適應能力;

4.具有一定的體育和軍事基本知識,具有健全的心理和健康的體魄。