一、北京培黎職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)區(qū)

北京培黎職業(yè)學(xué)院是在北京市海淀區(qū),具體地址在北京市海淀區(qū)雙清路一號(hào),該校是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立的市屬全日制民辦普通高校。

二、北京培黎職業(yè)學(xué)院簡介

北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立,具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(�？�)。學(xué)院設(shè)置9個(gè)系,29個(gè)高職教育專業(yè),在校生3000余人。
2017年4月20日,給我院回信:“‘十年樹木,百年樹人。’北京培黎職業(yè)學(xué)院以‘手腦并用,創(chuàng)造分析’為校訓(xùn),心系國家,艱苦奮斗,傳承發(fā)揚(yáng)老校長艾黎和何克倡導(dǎo)的職業(yè)教育,為中國精心培養(yǎng)了大批人才。”
2008年4月12日,溫家寶總理在日理萬機(jī)中為我院親書校訓(xùn)“手腦并用,創(chuàng)造分析”和給同學(xué)們復(fù)信。黨和國家的肯定和嘉勉指明了學(xué)院的辦學(xué)方向和歷史使命,給予全院師生極大的教育、鼓舞和鞭策。
學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1983年5月的培黎職業(yè)大學(xué),系我國改革開放中最早創(chuàng)立的民辦大學(xué)之一。其歷史源于上世紀(jì)抗戰(zhàn)時(shí)期路易·艾黎創(chuàng)辦的培黎學(xué)校。
培黎職業(yè)大學(xué)的創(chuàng)辦和建設(shè),得到了國際友人、著名社會(huì)活動(dòng)家路易·艾黎的大力支持,他提議并經(jīng)北京市主管部門批準(zhǔn),更改校名為培黎職業(yè)大學(xué),并和馬海德一起擔(dān)任我校首任名譽(yù)校長。1984年,艾黎親自把我校校名確定為培黎職業(yè)大學(xué),之所以命名為“培黎”,一是為紀(jì)念其先賢約瑟夫·培黎,二是含有為中華的黎明培養(yǎng)人才之意。路易·艾黎1927年來華,參加了第一個(gè)國際性的馬克思主義學(xué)習(xí)小組,并與中國共產(chǎn)黨建立了聯(lián)系,其住所成為黨的地下工作碰頭點(diǎn)和避難所,為中國的抗戰(zhàn)和新中國的建設(shè)、教育、宣傳做了許多工作,鄧小同志稱他是“偉大的國際主義戰(zhàn)士”,中國人民的一位老戰(zhàn)士、老朋友、老同志.
學(xué)院在全國26個(gè)省、市(自治區(qū))投放統(tǒng)招招生指標(biāo),按照各省、市(自治區(qū))高校招生辦公室規(guī)定統(tǒng)一錄取學(xué)生。學(xué)院專業(yè)適應(yīng)人才市場需求,鮮明,為有志報(bào)考的同學(xué)提供適合的教育。
學(xué)院積極開展國際交流合作,先后與西班牙、日本、英國、美國等多個(gè)國家高等院校建立校際交流合作關(guān)系,簽訂校際合作協(xié)議,開展和實(shí)施國際合作項(xiàng)目。
學(xué)院國際化轉(zhuǎn)型獲得新突破,成立路易·艾黎國際文化交流中心、國際人才培養(yǎng)基地、出國留學(xué)英才班,傾力把學(xué)院建設(shè)成為國家文化教育和交流臺(tái)。學(xué)院獲批招收國際學(xué)生資質(zhì),契合國家“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展招收20多個(gè)國家的留學(xué)生在我院接受學(xué)歷教育或語言培訓(xùn)。
開展“國內(nèi)”+“國際”雙培養(yǎng)的教學(xué)模式改革, 積極推進(jìn)“高端化、化、國際化”的職業(yè)人才培養(yǎng),促進(jìn)國際高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地建設(shè)。學(xué)院與西班牙、英國、日本等國家對口院校合作開展專升本、專升碩國際項(xiàng)目合作,以培養(yǎng)學(xué)生國際化視野、競爭能力和創(chuàng)新精神為立足點(diǎn),國際合作項(xiàng)目取得新成果,每年都有一批學(xué)生在日本、西班牙、英國攻讀本科學(xué)位、碩士學(xué)位,或赴美國等國家?guī)�薪�?shí)。
學(xué)院以“為黎明而培訓(xùn)”、“教書育人”為宗旨,以努力辦好人民滿意的職業(yè)教育為目標(biāo),堅(jiān)持服務(wù)首都“四個(gè)中心”功能定位建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,立足北京、依托中關(guān)村、服務(wù)基層;堅(jiān)持依法治校、誠信辦學(xué)、規(guī)范管理,以“為國家分憂,為家長解難,為青年學(xué)生成才鋪路”為己任,實(shí)踐“社會(huì)公辦、民大學(xué)、以人為本、民主管理”的辦學(xué)理念;以高端服務(wù)為宗旨,以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的高職教育發(fā)展道路,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,不斷深化專業(yè)建設(shè)和課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,我院學(xué)生參加北京市專升本考試的錄取率超過60%,居本市同類高校前列;學(xué)院形成了以經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)為主體,工程、文化藝術(shù)類專業(yè)相互支撐、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、雙語學(xué)前教育、信息技術(shù)、藝術(shù)傳媒和民生服務(wù)5個(gè)專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的格局,奠定了學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、立校、品牌強(qiáng)校的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。
學(xué)院迄今已為社會(huì)培養(yǎng)輸送了數(shù)萬余名實(shí)用型人才,受到了社會(huì)各界的歡迎和好評(píng)。學(xué)院歷年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97%左右,就業(yè)質(zhì)量高,每年均有一批畢業(yè)生被多家大型企業(yè)和商業(yè)銀行錄用。從2001年起,學(xué)院舉辦六屆“春蕾”大專班,自籌或吸納社會(huì)資金資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困女生完成大專學(xué)業(yè),改變了生活命運(yùn)。多次受到全國婦聯(lián)和中國兒童少年基金會(huì)的表彰。

北京培黎職業(yè)學(xué)院教務(wù)處入口

北京培黎職業(yè)學(xué)院教務(wù)處電話 附號(hào)碼及其他聯(lián)系方式

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