一、浙江大學一覽表

浙江共有107所大學，名單分別為杭州電子科技大學、浙江中醫(yī)藥大學、浙江師范大學、杭州師范大學、湖州師范學院、紹興文理學院、中國美術(shù)學院、中國計量大學、浙江大學、浙江農(nóng)林大學等，具體完整院校名單請看下表。

二、浙江大學簡介

浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府,坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年,定名國立浙江大學�？箲�(zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調(diào)整時,浙江大學部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國科學院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發(fā)展為原浙江大學、杭州大學、浙江農(nóng)業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學。1998年,同根同源的四校實現(xiàn)合并,組建了新浙江大學,邁上了創(chuàng)建世界一流大學的新征程。主政浙江期間,親自聯(lián)系浙江大學,18次蒞臨指導,對學校改革發(fā)展作出了一系列重要指示,描繪了高水建成世界一流大學的宏偉藍圖。在120年的辦學歷程中,浙江大學始終秉承“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng),以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。

浙江大學是一所鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學,其學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術(shù)學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等十二個門類。設(shè)有7個學部、36個專業(yè)學院(系)、1個工程師學院、2個中外合作辦學學院、7家附屬醫(yī)院。學�，F(xiàn)有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區(qū),占地面積5739978方米,校舍總建筑面積2575983方米,圖書館總藏書量708.4萬冊。截至2017年底,浙江大學現(xiàn)有全日制在校學生53673人(其中:本科生24878人,碩士研究生18048人,博士研究生10747人),在校留學生(含非學歷留學生)6843人(其中:攻讀學位的留學生4116人)。有教職工8657人(其中:專任教師3611人),教師中有中國科學院院士21人、中國工程院院士20人、文科資深教授9人、國家“”入選者(含青年項目)237人、教育部“獎勵計劃”入選者(含青年學者)101人、國家杰出青年科學基金獲得者129人。在國家公布的“雙一流”建設(shè)名單中,學校入選一流大學建設(shè)高校(A類),18個學科入選一流建設(shè)學科,居全國高校第三。據(jù)ESI公布的數(shù)據(jù),截至2018年3月,學校18個學科進入世界學術(shù)機構(gòu)前1%,7個學科進入ESI前100位,均居全國高校第二;8個學科進入前1‰,5個學科進入ESI前50位,均居全國高校第一。

三、臺州職業(yè)技術(shù)學院簡介

臺州職業(yè)技術(shù)學院是一所政府舉辦的全日制普通高等學校,地處中國民營經(jīng)濟發(fā)祥地之一、長三角南翼重要制造業(yè)基地、東南沿海現(xiàn)代化港口城市——浙江省臺州市。學�；I建于1999年;2001年5月,浙江省人民政府批準建立臺州職業(yè)技術(shù)學院;2003年、2006年,浙江省臺州工業(yè)學校和浙江貿(mào)易經(jīng)濟學校先后成建制并入。2007年,學校順利通過教育部高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水優(yōu)秀評估;2012年,學校成為“浙江省示范性高等職業(yè)院�！�。中國高等教育學會會長、教育部原副部長周遠清擔任學校顧問,浙江工業(yè)大學首任校長洪起超擔任名譽校長�，F(xiàn)任黨委書記李昌道,院長章偉。

學校占地面積550畝,建筑面積27萬方米,固定資產(chǎn)總值6.1億元(其中教研設(shè)備總值1.48億元)。下設(shè)機電工程學院、信息技術(shù)工程學院、建筑工程學院、醫(yī)學與制藥工程學院、管理學院、經(jīng)貿(mào)學院、人文學院(馬克思主義學院)、汽車學院、中德學院、藝術(shù)學院等10個二級學院�，F(xiàn)有全日制在校生1萬余人,教職工607人。擁有副高及以上職稱教師190人,碩士、博士學歷或?qū)W位教師384人;省級教學團隊2個、省級專業(yè)帶頭人15人、1人入選省青年科學家培養(yǎng)計劃。開設(shè)31個專業(yè),其中國家教學改革試點專業(yè)2個,教育部專項資助專業(yè)2個,省級重點專業(yè)2個,省級示范建設(shè)重點專業(yè)3個、省級優(yōu)勢專業(yè)5個,省級專業(yè)12個。擁有省級精品課程15門,省級教學和課堂改革項目50余項,國家規(guī)劃、省級重點等教材40余部,省教學成果獎4項。