一、徐州工程學(xué)院是大專嗎

徐州工程學(xué)院不是大專院校,該校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的一所全日制普通公立本科院校,是中華人民共和國教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校、中德應(yīng)用型高等教育聯(lián)盟成員、國家工程實踐教育中心首批入選高校。

二、徐州工程學(xué)院簡介

徐州工程學(xué)院位于國家“一帶一路”重要節(jié)點城市、國家歷史文化名城、淮海經(jīng)濟區(qū)中心城市,素有“五省通衢”美譽的江蘇省徐州市。學(xué)校辦學(xué)肇始于1959年,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通本科院校,是國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校、國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目試點高校、全國新建本科院校聯(lián)盟常務(wù)副理事長單位。

學(xué)校占地面積1990.5畝,校舍面積73.83萬方米,設(shè)有16個教學(xué)單位。開設(shè)56個本科專業(yè),全日制在校生2.2萬人,形成以工為主,理、工、農(nóng)、文、經(jīng)、管、教育、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局�，F(xiàn)有教職工1466人,其中高級職稱545人,博士學(xué)位210人,擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進個人、江蘇省“有突出貢獻專家”等省級以上人才142人次。學(xué)校一以貫之堅持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位,矢志不渝踐行“大應(yīng)用觀、大工程觀、大生活觀、大文化觀”辦學(xué)新理念(簡稱“四大觀”理念),人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)發(fā)展貢獻度持續(xù)提升。

針對應(yīng)用型高校普遍受制于狹隘“應(yīng)用觀”,導(dǎo)致學(xué)生專業(yè)應(yīng)用能力與職業(yè)發(fā)展需求脫節(jié)等問題,學(xué)校以“大應(yīng)用觀”引領(lǐng)教育教學(xué)改革,實現(xiàn)培養(yǎng)規(guī)格與產(chǎn)業(yè)需求、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等有效銜接。獲批國家級專業(yè)、國家級工程實踐教育中心、國家級國際合作辦學(xué)項目等國家級教學(xué)項目12項,江蘇省品牌專業(yè)、省重點專業(yè)(類)、省實驗教學(xué)示范中心等省級項目22項;獲江蘇省教學(xué)成果獎15項,省精品教材、重點教材24部,1個專業(yè)通過國際工程教育專業(yè)認(rèn)證,2個專業(yè)通過住建部專業(yè)認(rèn)證(評估)。

針對應(yīng)用型高校受制于狹隘“工程觀”和“專業(yè)觀”,忽視現(xiàn)實工程的綜合性、系統(tǒng)性,導(dǎo)致學(xué)生創(chuàng)新能力與現(xiàn)實工程需求不匹配的問題,學(xué)校以“大工程觀”引領(lǐng)應(yīng)用性研究與服務(wù)地方,促進學(xué)科專業(yè)之間滲透交融。獲批省部級以上科研項目290項、成果獎95項,新增各類授權(quán)專利1 396項;擁有省重點建設(shè)學(xué)科5個,獲批江蘇省碩士學(xué)位立項建設(shè)單位;建有省級工程實驗室、重點實驗室、工程技術(shù)研究中心等省級臺21個;學(xué)校大學(xué)科技園入選國家級科技企業(yè)孵化器。學(xué)校獲評江蘇省科技富民突出貢獻單位。

徐州工程學(xué)院有幾個校區(qū)

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