按照學校原先的保送生的綜合評分方法，滿分100分，初中三年文化課成績折算成90分，綜合素質(zhì)評價折算成10分，他起碼能拿到這10分里的2分。加上初中各門功課全優(yōu)，年年都是三好學生，一直擔任班長，他能再拿4分。也就是說，這位初三生共能在10分的綜合素質(zhì)評價里，拿到6分。

而新政策將文化課成績比重提高到95%以上，綜合素質(zhì)評價的比重少了一半，最多只有5分了。這樣一來，小余的6分加分就縮水成3分。

從各初中年的保送生推薦情況來看，不要說差3分，相差0.5分甚至0.1分，保送排名都會靠后好幾位，直接影響保送結(jié)果——原來有望保送前三所重高的，估計輪不上了;原來能穩(wěn)穩(wěn)進“前八”的，甚至有可能失去保送機會。

對成績好的學生調(diào)整是好消息

據(jù)悉，今年初三畢業(yè)生的數(shù)量和去年差不多，去年為2.2萬人左右。今年重高保送生比例依然是40%，預(yù)計有2000名左右。這樣看起來，受保送生政策影響的初三生比例不大，在10%以內(nèi)。

一些初中校長也對可能出現(xiàn)的新調(diào)整作出了預(yù)判：原來規(guī)定，是“學業(yè)成績不低于90%”，可以上浮，有不少學校在實際操作中，學業(yè)成績所占的比重已相當接95%，所以這個微調(diào)影響面很有限。

在受影響的保送生中，也不是人人都會被新政策拖后腿。