2023年長沙初中學(xué)校排名前十名單分別為長沙市南雅中學(xué)、長沙市北雅中學(xué)、長雅禮實驗中學(xué)、麓山國際實驗學(xué)校、郡雙語中學(xué)、長郡梅溪湖中學(xué)、湖南師大附中博才實驗中學(xué)、青竹湖香---外國語學(xué)校、長沙市周南中學(xué)、明德華興中學(xué)。

一、長沙初中學(xué)校排名前十2023年一覽表

1. 長沙市南雅中學(xué)

2. 長沙市北雅中學(xué)

3. 雅禮實驗中學(xué)

4. 麓山國際實驗學(xué)校

5. 長郡雙語中學(xué)

6. 長郡梅溪湖中學(xué)

7. 湖南師大附中博才實驗中學(xué)

8. 青竹湖香---外國語學(xué)校

9. 長沙市周南中學(xué)

10. 明德華興中學(xué)

二、長沙部分初中學(xué)校簡介

長郡雙語中學(xué)簡介

長郡雙語實驗中學(xué)位于長沙岳麓區(qū)茶山路與金星路交匯處西北角，是一所由長沙市人民政府投資3億元建成的公辦完全中學(xué)，占地150畝，建筑面積8萬多方米，規(guī)模巨大。

長郡雙語是長郡中學(xué)的實際初中本部，被公認(rèn)為是長沙最好的公辦初中。

配套樓盤：鈺龍?zhí)煜拢�八方小區(qū)，旭輝藏郡。

麓山國際實驗中學(xué)簡介

長沙麓山國際實驗學(xué)校是1993年經(jīng)長沙市人民政府批準(zhǔn)成立，由長沙市教育局直接創(chuàng)辦的一所集小學(xué)、初中、高中于一體的寄宿制學(xué)校。

麓山國際是原來是長郡中學(xué)的寄宿部，2012年轉(zhuǎn)為公辦。是長郡系中除了雙語外最好的初中。

三、如何選擇初中學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“朱者赤，墨者黑”就是這個道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個人都被感染，從而發(fā)憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠(yuǎn)一點，如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學(xué)習(xí)很主動，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴(yán)格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇�；驌癜嗌�，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……