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1、泉州華光職業(yè)學(xué)院在甘肅的健康管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、泉州華光職業(yè)學(xué)院在甘肅的早期教育專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、泉州華光職業(yè)學(xué)院在甘肅的現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
4、泉州華光職業(yè)學(xué)院在甘肅的健康管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、泉州華光職業(yè)學(xué)院在甘肅的早期教育專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、泉州華光職業(yè)學(xué)院在甘肅的現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

1、2022泉州華光職業(yè)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 鞋類設(shè)計(jì)與工藝 | 甘肅 | 2022 / 專科 | A9 | 5 | - | 理科 |
| 護(hù)理 | 甘肅 | 2022 / ? | AA | 2 | - | 理科 |
| 健康管理 | 甘肅 | 2022 / ? | AB | 3 | - | 理科 |
| 智能物流技術(shù) | 甘肅 | 2022 / ? | AC | 3 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 甘肅 | 2022 / 專科 | AD | 3 | - | 理科 |
| 早期教育 | 甘肅 | 2022 / ? | AE | 3 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2022 / ? | AF | 3 | - | 理科 |
| 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2022 / 專科 | AG | 3 | - | 理科 |
| 鞋類設(shè)計(jì)與工藝 | 甘肅 | 2022 / ? | A1 | 5 | - | 文科 |
| 護(hù)理 | 甘肅 | 2022 / ? | A2 | 2 | - | 文科 |
| 健康管理 | 甘肅 | 2022 / ? | A3 | 3 | - | 文科 |
| 智能物流技術(shù) | 甘肅 | 2022 / ? | A4 | 3 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 甘肅 | 2022 / 專科 | A5 | 3 | - | 文科 |
| 早期教育 | 甘肅 | 2022 / 專科 | A6 | 3 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2022 / 專科 | A7 | 3 | - | 文科 |
| 婚慶服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2022 / ? | A8 | 3 | - | 文科 |
2、2021泉州華光職業(yè)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A8 | 2 | - | 理科 |
| 工程造價(jià) | 甘肅 | 2021 / ? | A9 | 2 | - | 理科 |
| 鞋類設(shè)計(jì)與工藝 | 甘肅 | 2021 / 專科 | AA | 2 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 甘肅 | 2021 / ? | AB | 5 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 甘肅 | 2021 / ? | AC | 5 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2021 / 專科 | AD | 5 | - | 理科 |
| 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2021 / ? | AE | 5 | - | 理科 |
| 建筑工程技術(shù) | 甘肅 | 2021 / 專科 | A1 | 3 | - | 文科 |
| 工程造價(jià) | 甘肅 | 2021 / ? | A2 | 3 | - | 文科 |
| 鞋類設(shè)計(jì)與工藝 | 甘肅 | 2021 / 專科 | A3 | 3 | - | 文科 |
| 智能物流技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A4 | 5 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 甘肅 | 2021 / ? | A5 | 5 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2021 / ? | A6 | 5 | - | 文科 |
| 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2021 / ? | A7 | 5 | - | 文科 |
3、2020泉州華光職業(yè)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | A1 | 5 | - | 文科 |
| 建筑智能化工程技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | A2 | 10 | - | 文科 |
| 鞋類設(shè)計(jì)與工藝 | 甘肅 | 2020 / ? | A3 | 4 | - | 文科 |
| 健康管理 | 甘肅 | 2020 / ? | A4 | 4 | - | 文科 |
| 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 | 甘肅 | 2020 / ? | A5 | 3 | - | 文科 |
| 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 甘肅 | 2020 / 專科 | A6 | 4 | - | 文科 |
| 應(yīng)用英語 | 甘肅 | 2020 / ? | A7 | 5 | - | 文科 |
| 老年服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2020 / ? | A8 | 10 | - | 文科 |
| 婚慶服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2020 / ? | A9 | 5 | - | 文科 |
| 建筑工程技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | AA | 5 | - | 理科 |
| 建筑智能化工程技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | AB | 10 | - | 理科 |
| 健康管理 | 甘肅 | 2020 / ? | AC | 4 | - | 理科 |
| 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 | 甘肅 | 2020 / ? | AD | 3 | - | 理科 |
| 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 甘肅 | 2020 / ? | AE | 4 | - | 理科 |
| 應(yīng)用英語 | 甘肅 | 2020 / ? | AF | 5 | - | 理科 |
| 老年服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2020 / ? | AG | 10 | - | 理科 |
| 婚慶服務(wù)與管理 | 甘肅 | 2020 / ? | AH | 5 | - | 理科 |
泉州華光職業(yè)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、納入全國(guó)高考統(tǒng)招計(jì)劃、具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷證書資格的高等職業(yè)院校。學(xué)校位于海上絲綢起點(diǎn)城市、歷史文化名城——泉州市臺(tái)商投資區(qū),現(xiàn)占地826.11畝,校舍面積19萬多方米,總資產(chǎn)6.48億元,各類在校學(xué)生9269人。學(xué)校設(shè)立5個(gè)二級(jí)學(xué)院:攝影學(xué)院、藝術(shù)與科技學(xué)院、商學(xué)院、教育學(xué)院、健康管理學(xué)院;3個(gè)部:公共基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部、體育教學(xué)部;2個(gè)中心:信息化與實(shí)訓(xùn)中心、教師發(fā)展中心;6個(gè)研究所:經(jīng)典攝影研究所、鞋服科學(xué)研究所、再設(shè)計(jì)研究所、華夏非遺研究所、健康養(yǎng)老研究所、智能科技應(yīng)用研究院;158個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,211個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育骨干專業(yè)2個(gè)、省級(jí)專業(yè)群3個(gè)、福建省精品專業(yè)2個(gè)、福建省示范專業(yè)2個(gè);中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地 1個(gè)、國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育雙師基地1個(gè)、
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