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1、上海立達學院在新疆的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)招生人數(shù)為4人;
2、上海立達學院在新疆的財務管理(部分課程英語授課)招生人數(shù)為2人;
3、上海立達學院在新疆的會計學((部分課程英語授課))招生人數(shù)為3人;

1、2022上海立達學院在新疆的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 新疆 | 2022 / 本二 | 07 | 4 | - | 理科 |
| 財務管理 (部分課程英語授課) | 新疆 | 2022 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 會計學 ((部分課程英語授課)) | 新疆 | 2022 / 本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
2、2021上海立達學院在新疆的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 ((部分課程英語授課)) | 新疆 | 2021 / 本二 | 12 | 4 | - | 理科 |
| 財務管理 ((部分課程英語授課)) | 新疆 | 2021 / 本二 | 13 | 3 | - | 理科 |
| 國際商務 ((部分課程英語授課)) | 新疆 | 2021 / 本二 | 14 | 2 | - | 理科 |
| 會計學 ((部分課程英語授課)) | 新疆 | 2021 / 本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
| 財務管理 ((部分課程英語授課)) | 新疆 | 2021 / 本二 | 07 | 3 | - | 文科 |
| 國際商務 ((部分課程英語授課)) | 新疆 | 2021 / 本二 | 08 | 3 | - | 文科 |
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 ((部分課程英語授課)) | 新疆 | 2021 / 本二 | 09 | 2 | - | 文科 |
| 金融服務與管理 | 新疆 | 2021 / ? | 15 | 4 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 新疆 | 2021 / 專科 | 16 | 3 | - | 理科 |
| 商務英語 | 新疆 | 2021 / ? | 10 | 4 | - | 文科 |
| 金融服務與管理 | 新疆 | 2021 / ? | 11 | 3 | - | 文科 |
3、2020上海立達學院在新疆的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 ((部分課程雙語教學)) | 新疆 | 2020 / 本二 | 11 | 1 | - | 理科 |
| 財務管理 ((部分課程雙語教學)) | 新疆 | 2020 / 本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 金融管理 | 新疆 | 2020 / ? | 12 | 4 | - | 理科 |
| 會計 | 新疆 | 2020 / ? | 13 | 4 | - | 理科 |
| 商務英語 | 新疆 | 2020 / 專科 | 14 | 4 | - | 理科 |
| 計算機應用技術 | 新疆 | 2020 / ? | 15 | 3 | - | 理科 |
| 金融管理 | 新疆 | 2020 / 專科 | 08 | 4 | - | 文科 |
| 傳播與策劃 | 新疆 | 2020 / ? | 09 | 4 | - | 文科 |
| 商務英語 | 新疆 | 2020 / 專科 | 10 | 4 | - | 文科 |
"上海立達學院是一所理、工、文、醫(yī)多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,在上海和國內(nèi)有一定知名度的民辦高校。學校現(xiàn)有7個二級學院,分別是財經(jīng)學院、傳媒學院、藝術設計學院、信息學院、護理學院、基礎與外語學院、馬克思主義學院,開設有11個本科專業(yè)和21個?茖I(yè),目前有全日制在校生10000人。 學校始終堅持黨的領導,以黨的建設引領學校事業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮黨組織在民辦高校的政治核心作用,堅持貫徹落實黨的教育方針,牢牢把握正確的辦學方向。凝聚師生員工,推動學校發(fā)展,引領校園文化,參與人事管理和服務,加強自身建設。年來,堅持高端化、國際化、個性化的發(fā)展戰(zhàn)略。堅持以管理學、信息科學、藝術學為主,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)定位;堅持以本科教育為主,穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)教育,適時發(fā)展專業(yè)學位研究生教育的辦學層次定位;堅持以培養(yǎng)面向基層和生產(chǎn)一線、基礎知識扎實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高、具有國際視野的應用型技術人才的人才培養(yǎng)
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