一、福州理工學院在浙江專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、福州理工學院在浙江的廣告學專業(yè)招生人數(shù)為5人;

2、福州理工學院在浙江的網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)招生人數(shù)為5人;

3、福州理工學院在浙江的財務管理專業(yè)招生人數(shù)為10人;

4、福州理工學院在浙江的物流管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;

5、福州理工學院在浙江的電子商務專業(yè)招生人數(shù)為5人;

6、福州理工學院在浙江的經(jīng)濟學專業(yè)招生人數(shù)為5人;

二、福州理工學院在在浙江高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022福州理工學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
廣告學	浙江	2022 / 1段	001	5	不限	綜合
網(wǎng)絡與新媒體	浙江	2022 / 1段	002	5	不限	綜合
財務管理	浙江	2022 / 1段	003	10	不限	綜合
物流管理	浙江	2022 / 1段	004	5	不限	綜合
電子商務	浙江	2022 / 1段	005	5	不限	綜合
經(jīng)濟學	浙江	2022 / 1段	006	5	不限	綜合
商務英語	浙江	2022 / 1段	007	5	不限	綜合

2、2021福州理工學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
廣告學	浙江	2021 / 1段	001	5	不限	綜合
網(wǎng)絡與新媒體	浙江	2021 / 1段	002	5	不限	綜合
經(jīng)濟學	浙江	2021 / 1段	003	5	不限	綜合
財務管理	浙江	2021 / 1段	004	10	不限	綜合
商務英語	浙江	2021 / 1段	005	5	不限	綜合
物流管理	浙江	2021 / 1段	006	5	不限	綜合
電子商務	浙江	2021 / 1段	007	5	不限	綜合

3、2020福州理工學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
電子商務	浙江	2020 / 1段	001	5	不限	綜合
物流管理	浙江	2020 / 1段	002	5	不限	綜合
土木工程	浙江	2020 / 1段	003	5	物	綜合
物聯(lián)網(wǎng)工程	浙江	2020 / 1段	004	5	物	綜合
財務管理	浙江	2020 / 1段	005	5	不限	綜合
工程造價	浙江	2020 / 1段	006	5	物	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 1段	007	5	物	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 1段	008	5	物	綜合
電子商務	浙江	2020 / 2段	001	5	不限	綜合
物流管理	浙江	2020 / 2段	002	5	不限	綜合
土木工程	浙江	2020 / 2段	003	5	物	綜合
物聯(lián)網(wǎng)工程	浙江	2020 / 2段	004	5	物	綜合
財務管理	浙江	2020 / 2段	005	5	不限	綜合
工程造價	浙江	2020 / 2段	006	5	物	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 2段	007	5	物	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 2段	008	5	物	綜合
土木工程	浙江	2020 / 3段	003	5	物	綜合
物聯(lián)網(wǎng)工程	浙江	2020 / 3段	004	4	物	綜合
工程造價	浙江	2020 / 3段	006	4	物	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 3段	007	5	物	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 3段	008	5	物	綜合

福州理工學院福建錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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三、福州理工學院的最新學校簡介

福州理工學院前身為2004年創(chuàng)建的福州海峽職業(yè)技術學院。2015年4月經(jīng)國家教育部正式批準，在福州海峽職業(yè)技術學院基礎上正式升格為本科應用型高等學校。學校堅持面向中國（福建）自由貿(mào)易實驗區(qū)和21世紀海上絲綢之路核心區(qū)建設重大戰(zhàn)略需求, 為產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)厚德博學、知行合一、信息技術應用能力和工程、管理實踐能力兼?zhèn)涞囊痪�工程師和管理人才，將學校建設成綜合實力強、辦學水高、行業(yè)特點鮮明、辦學突出和具有較強競爭力的一流民辦應用型本科高校。 學校堅持產(chǎn)教深度融合的辦學理念，堅持基礎研究、應用研究、試驗發(fā)展、高端制造為一體的RDM Centre模式(Research and Development and Manufacturing)，努力探索一條新經(jīng)濟體系下“科技驅(qū)動教育進步”的高等教育辦學新思路。2016年，學校被省教育廳確定為“福建省普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變試點項