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篇一:
時間:5月15日
地點:辦公室
學生姓名:陳海
教師姓名:王昌學
談心事由:課堂不注意聽課
談話內(nèi)容:
師:最我發(fā)現(xiàn)你上課老是不注意聽課,我想問問是什么原因,能告訴我嗎? 生:我心里在想著偷看小說書,是一部神話武打方面的書,從圖書室借來的,可
能被里面的情節(jié)所吸引,所以,人在課堂心在小說上了。
師:老師想跟你交流的是,小說能不能看,能看,但上課時間絕不能看,會影響
文化課的學習;另外看小說一定要有選擇,要多看一些經(jīng)典名著或關于勵志、勤奮方面的書籍。所以,建議你:一、以后再借書多借些我所說的這方面的書籍看;二、絕不能在上課時看,要合理安排時間,在作業(yè)完成好、文化課復好基礎上可適當看看,可以嗎?
生:老師,我懂了,以后保證不在課堂上看小說了,也不在借那些武打等方面的書看了,保證按老師要求做。謝謝!
篇二:
談話人:王學民 談話對象: 謝建忠 談話時間: 8月25日 談話地點:辦公室
談話內(nèi)容:群眾路線學習實踐活動體會 王學民:根據(jù)黨支部的安排,為了認真貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神,我們兩個談談心,交流一下對關于黨的群眾路線教育實踐活動的認識,我們以“相互提醒,真心幫助”為目的,通過談工作、談、談建議,查找每個人工作中存在的問題和不足。我們的談話原則是:本著對組織負責,對同事負責,對自己負責的態(tài)度,說真話,道真情,出真招,做到等交流誠心交心。怎么樣,您先談一談?
謝建忠:這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會。通過參加這次活動,也真的感到提高很快,收獲很大。群眾路線是黨的生命線和根本路線,它的核心內(nèi)容是“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,密切聯(lián)系群眾”。新的時代賦予群眾路線新的主題,具體落實到工作中就是秉承為民辦事的宗旨,改進工作作風,努力探索新道路,大力推進生態(tài)文明建設。首先必須從上重視。從學習上保證,從實踐中開拓,切實解決群眾中存在的困難和問題,使活動取得實實在在的效果。要把群眾路線作為政治素養(yǎng)來秉承,把八項規(guī)定作為廉政底線來堅守,把反對四風作為行為規(guī)范來約束,把服務群眾作為職業(yè)操守來踐行。
王學民:你對當前我們的工作有什么意見或建議?
謝建忠: 工作能力和專業(yè)水還有待進一步提高,標準執(zhí)行不徹底,經(jīng)常出項這樣那樣的問題,工作提升的空間還很大;服務意識還有待于進一步增強,沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作還不夠細致,不是那么令人滿意;創(chuàng)新意識淡化,在解放,更新觀念,創(chuàng)新工作方法方面有所欠缺。
王學民:你說很對,針對你的意見建議和提出的問題,我們還要結合實際工作進行自我剖析,確定今后改進措施和努力方向,我們要明白群眾的合理需求和期盼,根據(jù)這些來確定工作目標。進一步加強黨性修養(yǎng),熱情微笑
主動文明耐心地為群眾服務。還要真正走到群眾中去,不能坐到辦公室里臆想。
謝建忠:通過這次活動,查擺問題,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如說,怎樣與群眾搞好團結,怎樣聯(lián)系實際工作走到群眾中去。
王學民:從談話中能真切地感受到你學習的態(tài)度態(tài)度很認真、提高很明顯,收獲也很大。我們在學習工作中也存在著不少的問題。比如集體學習參加了但緊持不到底必學內(nèi)容不深不透。黨員同事之間我時與談心較少,對群眾工作生活關心不夠。
謝建忠:說得太有道理了。在以后的學習工作中,我們一定互相幫助,取長補短共同提高,。
王學民:通過這次談心活動,我們加強溝通,增進了團結,為下一步工作奠定基礎。以后有機會要多交流,多學習。
個人對照檢查材料(存
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