印地語專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))
距離高考還剩下100多天,考生在前線奮斗,家長也不要忘了為學生提前做好志愿準備哦。孩子未來要學習的大學專業(yè)有什么用?考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè),至少也應該是大同小異的。但是,同名專業(yè)在不同高校其實并不相同,甚至是大不相同,即研究的側重點不同、就業(yè)方向和領域也都不同。本文高考升學網小編整理了關于印地語專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關知識。
基礎相應語、高級相應語、報刊選讀、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要相應語國家文學史及文學作品選讀、主要相應國家國情等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括教學實、論文寫作等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的相應語言基礎比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水及較好的素質和較強的能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.了解我國有關的方針、政策、法規(guī);2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;3.具有扎實的相應語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;4.了解我國國情和相應國家的社會和文化;5.具有較好的漢語表達能力和基本調研能力;6.具有第二外國語的一定的實際應用能力;7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。
畢業(yè)生一般從事各級政府涉外部門、企事業(yè)單位、科研機關、學校等部門的工作。
就業(yè)前景分析 (按印地語專業(yè)相關職位統計) 據統計,印地語專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:杭州。在"外國語言文學類"中排名第 28
畢業(yè)生首選城市: 杭州、上海、東莞、合肥、武漢。
畢業(yè)生均薪酬: 4279元。
印地語專業(yè)就業(yè)方向有哪些,畢業(yè)后印地語專業(yè)學生會去哪里工作?畢業(yè)后學生都找了什么工作?以下是印地語專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向,供參考。
印地語專業(yè)就業(yè)方向:印地語專業(yè)就方向主要從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水及較好的素質和較強能力?蓮氖峦饨、外貿、國際文化交流、涉外企業(yè)管理、新聞、旅游、外語教學和國際問題研究等工作。
| 排序 | 院校代碼 | 院校名稱 | 水分數 |
|---|---|---|---|
| 1 | 10001 | 北京大學 | A++ |
| 2 | 10033 | 中國傳媒大學 | A+ |
| 3 | 10271 | 上海外國語大學 | A+ |
| 4 | 10030 | 北京外國語大學 | A+ |
| 5 | 10724 | 西安外國語大學 | A+ |
| 6 | 10691 | 云南民族大學 | - |
| 7 | 11846 | 廣東外語外貿大學 | - |
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