今天，我們在水木青華作文室舉行了一次“氣球大爆炸”的游戲。

老師在黑板上寫規(guī)則之后，老師把10個(gè)人分成兩組，每組都有一個(gè)人負(fù)責(zé)坐爆氣球，其他的負(fù)責(zé)吹氣球。我被分到了A隊(duì)當(dāng)隊(duì)長，負(fù)責(zé)坐爆氣球。

游戲開始啦！教室里真是有聲有色，氣球的爆炸聲呯呯呯......聲聲入耳，五顏六色的氣球紅的、綠的、黃的、黃的、粉的......好看極了。之后 ，兩隊(duì)的兩個(gè)“吹氣球大王”把氣球都吹爆了，都不用隊(duì)長坐爆了，哈哈！兩隊(duì)的成員正在爭分奪秒的吹氣球，坐氣球的兩個(gè)隊(duì)長屁股都坐疼了，還仍然堅(jiān)持在坐氣球。

最終結(jié)果是我們A隊(duì)輸了，B隊(duì)勝利了。B隊(duì)的成員們手舞足蹈，高興極了！我們A隊(duì)的隊(duì)友們雖然輸了，但是還一個(gè)個(gè)樂呵呵的還在繼續(xù)吹的吹、坐的坐，玩得不亦樂乎！

這次氣球大爆炸游戲雖然我們隊(duì)以失敗告終，但是我還是覺得又好玩又有趣!

這篇文章以日記的形式，記述了“我”玩氣球大爆炸游戲的全過程。文章內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)條理，邏輯清晰。文章開篇就開門見山的說明記述事件，使讀者一目了然。